逐梦芳华·吉林省2025-2026学年七年级第一学期期中综合练习(••)语文答案
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2025届新高考语文原创卷(4)答案解析1.【答案】C为新一轮国际科技竞争的新焦点,是我国亟需抢占主导【解析】A项错误,材料一提及智能机器人技术的国际权的新赛道、建立领先优势的新领域”,可知我国要在国际竞争中布局,积极推动人形机器人核心技术创新,加表述绝对化。B项错误,材料二指出人形机器人“颠覆强政策支持,争取在技术上占据主导地位。主观罪过根基”,但未明确其具备“主观意志”,选项偷换②完善法律框架:从材料二“传统刑法主观理论有待得概念。C项正确,材料三明确高风险场景需分类治理,到新的解释或作出变革。届时,为回应人形机器人对人与选项表述一致。D项错误,材料四强调“宽容失败"而类社会带来的危害,刑事立法、刑事司法乃至整个理论非“完全规避风险”,选项曲解文意。体系都需要因势利导地进行调整与变革”,能看出要修2.【答案】C订刑法理论,解决人形机器人刑事责任归属争议;结合【解析】C项错误,材料三指出需“延伸隐私权类型”以材料三“为应对人形机器人对不同类型隐私的影响,应应对积极自由隐私风险,选项“无需延伸”与原文矛盾。在隐私类型化理论的基础上考虑制定人形机器人应用3.【答案】D场景和风险分类制定方案”,明确要分类制定隐私保护规则,完善法律框架。强调“宽容失败”与“修正机会”,选项无中生有。4.【答案】①材料二侧重刑事责任归属问题,探讨人形机制,宽容对待创新失败,鼓励先行先试,最大限度地支持器人是否具备主观罪过及传统刑法理论面临的变革需和保护科技创新主体的积极性和合法权益”“在严守安求;②材料三侧重隐私权保护问题,提出通过分类治理全底线的基础上,对人形机器人发展伴生风险与问题要方案应对不同场景下的隐私风险;强调法律类型化持宽容态度”,可知要在保证安全底线的前提下,宽容技应对。术创新过程中的失败和偏差,建立容错机制,给予企业试错机会,消除创新主体的顾虑。【解析】考查对不同材料论述侧重点的分析概括能力。④推动跨领域协同:四则材料分别从技术、法律、伦理材料二:原文提到“若肯定人形机器人存在主观罪过,等不同角度进行阐述,综合来看,我国发展人形机器人那么人形机器人的刑法规制将难以符合传统刑法以意产业需要整合法律、伦理与技术标准,构建全链条风险志为轴心的主观理论”“当前的刑法体系中尚无与人形治理体系,实现跨领域协同合作,促进产业健康发展。机器人相关的理论土壤,因此传统刑法主观理论有待得6.【答案】A到新的解释或作出变革”。从这些内容可以看出,材料【解析】“看似美好的田园生活中隐藏着百姓以野菜为二主要围绕人形机器人是否具备主观罪过展开讨论,由生的辛酸”错,“蒸槐花、蒸白蒿、香椿、挖荠菜”,是以于其行为可能带来类似“共犯”性质的危害,但现有的刑淡而近自然的纪录片方式展现宝水村百姓的生活日法体系无法应对,所以强调传统刑法理论面临变革需常,呈现出烟火气。求,侧重于刑事责任归属问题。7.【答案】D材料三:文中指出“人形机器人的智能化特征使其对个【解析】“表现了当地农民为了挣钱打起文化的幌子,带人隐私的影响更具隐蔽性和渗透性”,并且针对这种影有批评讽刺的意味”错,这是当地村民进行乡村形象打响,提出“在隐私类型化理论的基础上考虑制定人形机造的一种探索和尝试。器人应用场景和风险分类制定方案”,包括明确知情同8.【答案】①文本以时间为顺序叙写“我”出门散步到三月意标准、延伸隐私权类型等具体措施。由此可见,材料三挖荠菜的情况,顺叙的同时还穿插着相关回忆,这使三主要关注人形机器人对个人隐私的影响,通过分类治条理清晰,内容相互关联;②借植物生长的时序串联起理方案来应对不同场景下的隐私风险,重点在于隐私权了“我"在宝水的生活经历,使得内容集中开展,形成有保护问题以及法律的类型化应对。机联系。5.【答案】①抢占技术主导权:加强政策支持与国际竞争【解析】本题考查分析散文结构特点的能力。散文结构布局,推动核心技术创新;②完善法律框架:修订刑法紧凑通常体现在线索清晰、内容组织有序等方面。理论以应对刑事责任争议,分类制定隐私保护规则;③以时间为序并穿插回忆:文章按照时间顺序展开叙述,建立容错机制:宽容技术试错,衡安全底线与创新激从“出门再看,余晖已尽”的傍晚写起,一直到“一直挖到励,消除主体顾虑;④推动跨领域协同:整合法律、伦理了三月一”,清晰地呈现出“我”在宝水村的生活轨迹。与技术标准,构建全链条风险治理体系。在顺叙过程中,作者还穿插了许多回忆,如“我爬的最早,【】的树就是槐树,自家院子里就有一棵”“幼时我爱吃蒸白综合分析我国发展人形机器人产业的可行路径,需要对蒿。奶奶把白蒿一把把地掐回来…”这些回忆与当下四则材料进行全面梳理和整合。的经历相互交织,使文章既有现实的叙述,又有情感的①抢占技术主导权:依据材料一“智能机器人技术已成「沉淀。回忆的内容丰富了文章的层次,让读者更深人地—答14—
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