思博教育•河北省2025-2026学年第一学期第一次学业质量检测（八年级）语文（B版）答案正在持续更新，目前2024届最新高考模拟示范卷答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

0284 2722:09:01高一语文答案.doc文件预览1/12025年孝义市春季学期高一期中考试语文参考答案及评分标准1.C (3分)解析：“创作者追求触景生情，欣赏者在意以情入景"错，根据材料一“创作时以情入景，欣赏时则触景生情"可知。2.B (3分)解析：诣趣园通过围墙“隔景"，分隔出独立院落是“藏"，与整体园林保持联系，是“露"。A项“通过引入远处景观来扩大空间感，与虚实结合无关"错，根据材料二可知借景的方式很多，远借只是其中的一种，有的与虚实结合有关；C项“不涉及艺术意境的营造"错，依据材料二第三段第一句话可知；D项"其本质是对西方园林几何美学的模仿"错，于文无据。3.A(3分)解析：“说明中国园林的建筑理念优于西方"错，依据材料一第一段可知，作者是要强调两种文化对待自然的不同态度。4．（4分）每点2分，答出任意两点给满分，意思对即可；其他答案言之成理可酌情给分。①对自我文化的反思。坦伯尔是针对西方几何式园林流行的现象来评价中国园林的。②对他国文化的尊重、认可（称赞）。三人从不同角度赞扬了中国园林的设计。③肯定“文化融合"。坦伯尔认为“还可以有另外一种完全不规则的花园”。5．（6分）每点2分，答出任意三点给满分，意思对即可；其他答案言之成理可酌情给分。①院外一带粉垣，使潇湘馆自成院落，另辟空间，让游人感受到别样的趣味。②院内干百竿翠竹遮映，会让游人触景生情，体验到远离尘嚣、清高出世的雅趣。③入门曲折游廊，便于游人四顾观景，开阔眼界，可以丰富美的印象。④这些设计可以让游人感受到中国园林“有若自然"大中见小"或浅或深"的艺术美感。6.A (3分)解析：“很熟悉楚国地形"错，主观臆断。7.C (3分)解析：“没有表现冲突"错，“剧情紧张"表述不妥，文本一表现的是外部境遇和伍子胥内心的冲突，文本二的剧情聚焦于伍子胥出关前，没有剧情的推动，谈不上紧张。8．（4分）每点2分，意思对即可；其他答案言之成理可酌情给分。①歌词契合伍子胥当下的处境，使他深念故居，从对复仇的执着转向短暂的绝望。②渲染了凄凉悲壮的氛围，增强了作品的感染力（使读者的情绪深受感染）。9．（6分）方式2分，一点1分，答出任意两点即可；心理状态4分，每点2分，意思对即可；其他答案言之成理可酌情给分。表现方式：①直接呈现（抒情）。文本一的心理描写、文本二的唱词独白都直接呈现了伍子胥的内心世界②环境烘托。文本一“树林"夜"“溪水"等的描写，文本二“一轮明月""鸡鸣犬吠"都是通过环境描写渲染氛围，烘托人物心情。③比喻修辞。文本一以“蚕脱皮"为喻表现伍子胥挣脱苦闷的过程，文本二以“滚油煎"丧家犬"长空雁"等为喻表现伍子胥内心的愤薄悲苦。心理状态：①文本一侧重反映伍子胥渴望重生却找不到生路时彷徨苦闷、焦虑不安的心理状态。②文本二侧重反映伍子胥备受仇恨与悲愤的煎熬，急欲出关借兵复仇的心理状态。10.ACE (3分)原句：荀息日：“宫之奇之为人也，达心而懦，又少长于君。”11.D (3分)解析：“此中知以上乃能虑之"中的“知"同“智”，意思是智慧。12.C (3分)解析：“荀息认为就算宫之奇敢于强谏"错，原文中荀息评价宫之奇“懦则不能强谏"。13．（8分）每句4分。(1）越过别国而把远地当作边邑，您知道这是困难的，哪里用得着灭掉郑国而给邻国增加土地呢？（“鄙""远""陪"各1分，大意1分。）