定边四中2024~2025学年第一学期高二期中考试[25-T-260B]语文试题正在持续更新，目前2024届最新高考模拟示范卷答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

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上进联考更专业更放心一站式考试服务专家14.【答案】选取第(3)则。材料一第三段的观点是学需要积累，第(3)则素材的意思是：合抱的大树是由细小的树苗长成的，极高的楼台是由一筐筐泥土堆砌起来的。这则素材形象地说明了积累的重要性，可用来论证材料一第三段的观点。（对材料一第三段的观点概括正确2分，对第(3）则素材分析正确2分；意思相近即可)》【参考译文】材料一：蚕茧不拿来抽丝，白色的丝就会在筐笼里被蛀蚀；人不学，才智就会腐烂在心中。就像海蚌不被剖开，它体内的珍珠就不会显露：昆仑山的竹子不被砍断，美妙的音色就不会彰闻；人的性情不经过磨炼，聪明智慧就不会开启。所以人如果能够致力于学，磨砺本性，那么才能和智慧就会被发掘出来。靛青从蓝草中提取，却比蓝草更青，这是浸染使它这样：冰由水凝结而成，却比水更冷，这是寒冷使它这样：戎夷的小孩，出生时声音相同，长大后语言各异，这是教育使他们这样。山里藏玉，草木就会润泽；河中存珠，河岸就不会干枯；口吃美味，身体便会健壮；心灵接受经典的洗礼，便能领悟仁、义、礼、智、信。所以不登上高峰，就不知天的高；不俯瞰深谷，就不知地的厚；不学六艺，就不知道智慧的深邃。所以人虽然本性聪慧，但如果不积累学问就不会有所成就。归乡的人心中急切地想到达家中，却不能一步到达；好学的人情系典籍，却不能读一遍就掌握。所以堆山的人从一筐土开始，才堆到千丈之高：凿井的人从三寸坑开始，才挖成万仞之深。灵珠开始时如豆般大小，没有发现它在生长，经年累月却渐渐变大；铎舌最初如手指粗，没有感觉到它的磨损，时间长久就变细折断。岩壁上滴落的水滴，最终能穿石成穴；用绳索拉动绞车，最终使轮轴折断。水滴并非可穿石，绳索并非可锯木，然而木轴被折断、石头被洞穿，这是积累渐渐造成的。耳朵完好却听而不闻，这是耳聋；眼睛完好却视而不见，这是目盲；人性美好却不能明察道理，这是不学。耳朵刚刚失聪，眼睛刚刚模糊，一定不吝惜百金，到千里之处求医。人不学，如同心灵失聪、失明一样，却不知到远方求教明师，以拯救内心，这是心性被蒙蔽。因此孔子临近去世，手中依然不放下书卷；董仲舒临近去世，口中依然不停吟诵：苏生担心打瞌睡，亲手用锥子刺扎大腿。他们具有圣贤的心性，尚且好学而不满足，何况那些庸之人怎么可以懈怠呢？材料二：(苏秦)游说秦王的奏章先后呈上十次，建议都没有被采纳。苏秦穿的黑貂皮衣破旧了，百两黄金用完了，资用匮乏，不得已离开秦国回家。他背着书箱，挑着行李，神情憔悴，面色黑黄，脸色惭愧。回到家里，妻子不从织布机上下来迎接，嫂子不给他做饭，父母不跟他说话。苏秦长叹道：“妻子不把我当丈夫，嫂嫂不把我当小叔，父母不把我当儿子，这都是我苏秦的过错啊。”于是他当天晚上就取出藏书，打开了几十个书箱，找到姜太公《阴符》这本讲谋略的书，伏案诵读，选择精要处反复钻研。读书困倦想打瞌睡时，就拿起锥子刺自己的大腿，鲜血一直流到脚上，他说：“哪里有游说君主却不能让他拿出金玉锦绣、取得卿相高位的呢？”一年之后，苏秦钻研有得，说：“现在真的可以游说各国君王了。”苏秦于是前往赵国，在华丽的殿堂中拜见游说赵王，交谈非常融洽。赵王很高兴，授予他相印以及万镒黄金，让他与诸侯缔结合纵的盟约，离散连横之约，用以抑制强大的秦国。15.【答案】D【解析】“世无知音，自己只得引陶渊明为知己，多么无奈”错误，词人感叹的是：好友赵昌父不在身边，自己非常孤独。16.【答案】①寓情于景，以“斜阳”渲染凄凉的氛围，表达自己“独立”之孤寂。②以“数过鸿”的动态之景，表达对朋友来信的期盼，写出了和朋友深厚的感情。③语言淡，却描绘了鲜明的画面，使抒情婉转含蓄。（每点2分，意思相近即可。源于文本且合理的其他答案也可给分)17.【答案】(1)暴霜露斩荆棘(2)谁家今夜扁舟子何处相思明月楼(3)示例：轮台东门送君去去时雪满天山路/僵卧孤村不自哀尚思为国戍轮台（本题为开放性试题，答案只要符合要求即可)（每空1分，如有错字、添字、漏字，则该空不给分）【高三语文第2页（共4页）】