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英语(RAB)答案)
《双语学报》20242025学年高三·新高考强化版第17期测试题参考答案及部分解析第17期测试题参考答案hard work,we created hundreds of bead animals他的经历中他认识到让当地人自己保护这个uring that each child wone山2区出足」1-5 BABCC6-10 ACBACParagr aph 2:24.C。理解具体信息。根据第一段的tisaion能量消耗I-15 CBACB16-20 AABCAThe day finally arrived for me to distributeDlace where there are numer28A。解具体信息。根据第-段的When it21-25 CABCA26-30 DDAACthe gifts to the children in the other wards.animal specieslike the African wild dogcomes to ways to hiun calories comes from31-35 DCDBA36-40 AGDBWhen I entered each ward with the head nurse.可知这个三角洲是一个为种丰宫的地区chewing gun.a new study finds..可知,414546-50 ADBDAwho madeclear that I was there to present25.A。理解具体信息。根据第二段中的Costa的研究表明咀避可以帮助消违热量an所从事的工作可知,Cosa有多种职业2gA。推析。报据第二段的But with0tsible version)They thankecme warmly,a技能knowing how much daily energy we spend58 to59.brSeeing their26D。推断。第四段提到Costa在一次寻找河chewing ..a factor in dnving these evolutionar流源头时,依靠当地人指导淮hanges.可咀嚼食物61.whichonnection to each child 'This kind62.valuable63.exposureness brightened their day and filled my heart河洗到某些进化方面的变化是说明土著社区在保护环境中的64.Witnessingwith warmth.It reminded me that small gestures[干扰分65.as写作(One possible version)B.If cocan make a significant difference,spreading27.0根据最后一段可知,C认为自ing was"inti0hope and happiness in unexpected ways.的营养们的组生高阻效率并表提ng to swith第17期测试题部分答案解析八同口加人赶主及食物营养方面的信息s是让土人按驱他们沿袋了代人的方rid ouda阅速理解C.If food v式来对待自然即:C0sta认为保护奥-卡万It was a remarkable eent with over 60 student第二节.(是否食物种类影响了我们发洁战的好式是体这个.区站缘时上先的发展。篇一提到我们的组生州narticinating their enthusiasm and passAespecially their love for our motherland displaved落人开放食转向更易咀嚼的食物以提高咀婚【主题语境】人与自我做人与做事in their artworks,were truly inspiring.Being【语篇导读】本文是一篇应用文介绍了事,但研究的重点并非探讨食物种类对人part of the judging panel was both rew俱乐部招聘青年体育【主题语境】人与社会所史、社会与文化类发展的影响,而是分新咀瓣效率的提升rdinges是否推动了人类的进化and ye-opnngstrengthening my belief in the【语篇导读】本文是一篇说明文。研究表明,我gst2们海食物需要消耗能,这可能是以D.If our ancestors'ongfacial characteristics1ionalst bethy.我们远古祖先的子differed from other primates们祖muwitn长类动物ig n可知,该供乐部「消能I'd love to hear about your wonderful experi-比较看重应聘者身上的责任感提供支率提升可能ences too!22.A。理解且体信真。报据AD0 lication中势的观Yours,please include the following information in语积,因Li Hua做-卡路此该项所表迷内容不是研究your application mailYour cell phone推斯Your etheagraph 1:e-mail方to c4 distant ancestors远古祖先ng t23.b这种殊的装置是为了测量参与者咀in the ahile者可以通过检查电子6 iaw size篇大,、计当的能}mall bead creatures might ease their lonelines部件来了解最新中请结果。tooth shan开齿开形状3l.D。理解观,点、态度。根据末段的Theand boost their recovery my delerBave enerov节名能最finding supports the idea that more efficientmination and dedication,my mother decided to【主题语境】人与社会历史、社会与文化⑨drive evolutionary changes寇动进化交化chewingan evolutionary advantagejoin in,and soon the other two patients in our【语篇导读】本文是篇夹叙夹议文Kerllencalorie-free gum无热3知,他认为食物的改变可能时人类的room participated as well.After a few days ofCosta是名保护奥卡万戈流域的工作者,在进化有所帮助。复印时请沿此处对折O「通过仪仅在地面吸改款量。)通读前三力,让人们可以暂时逃离现实生活这一方者成为了一位抗癌18年的“幸存者”【主题语境】人与社会科学与技术设可和,开究人司开发了斯的降温方式面增加了观有比赛的情错高涨。54.C。根据前文可知,作者的父亲给地留了【语篇导读】本文是篇说明文。一费新的研就是为了解决培壁和窗户会吸收来自地完形填空了生存的希望,她没有一天不为此“感究发现,道过将建筑物和环境之间的辐射热面和周围建筑物的热量这个问题,故该【主题语境】人与自我生活与学就义流限制在特定波长,用普通材料设计的涂层项错联培常导买】本丈是篇记叙文。文章主要讲述55.B。如今作者成为名励志演说家,地在此以实现节能和热舒适。C.By increasingthe thickness of walls and作君分享这个“充满着布望的”故事【语块积累】(通过增加墙壁和窗户的厚作者战胜症的过程中特续支语法填空过涂用壁和窗户的厚度,而作的贡生活与学射两性●为34.B辐射的涟接红外光人品喜欢的“记a够较好地等是指电磁波用于这务的快速增长,也促讲透大气的12讲述作者和父亲之间的相似radint heat射热流此可推知,这」别制是易应用日56.Published。.分析子and windows with在培壁和窗tog,非户上冷层35.A。理解主旨要义。通读全文可知.太文主可知,作者喜欢人论地和之间是被动要进的是日常材料如用家用的潮该词位于句首,故填过去分词Published⑨window films窗膜43D。在很多家照中,作者和父亲的险贴在1nd毕杰:车闭0 huildingWTaADS建筑殺膜度,该过程利用自然的物理过程来控制温起“马显了地们的相之处词连接两个并列谓语动词,故填并列连词D polypropvlene聚丙烯度,使建筑物内部保持待舒适的温度。44,B。前文提到作者遗传了父亲的棕色眼睛and1g0 ce from源自千第二节长以及外白的性格此处素大“高580山e.差杏非谓语动词.分折白子结13 seasonal energy saving季节性节能主题语境】人与社会历史,社会与文化外地”作者也资传子父亲的盛症其因可知,此处填非谓语动词,表示目的,故填be comparable to比得上语篇导读】本文是一篇说明文。为什么观看45.D。前文提到作者遗传了父亲的寤症基因动词不定式to nursueair conditioning空调设备体有会上人门变得兴?本文从四个方此处表达作者与这个“疾病”抗争59.bridges。考查动词的时态。分析句子结构32C。理解词汇,根据第一段absorb heat面分析了体育赛事让人们变得兴的原因。46.A。根据后」文可知,作者悲骗欲绝,此处表可知,此处为句子谓语部分,表达一般事radiating from hot streets and nearby36.A此空设于段中,是一个过渡句。上文提达“放弃”的念头在作者脑海中闪过。实,bridge与主语Fang构成主动关系,且buildings...they are heated even more by作者的丈夫常很静但是在观看体47.D。报据前文The person from whom1主语是单数,故填bridge的第三人称单数he ground.和第二段.developing an育事时会父得兴衙desperatelyneedstrength was no longer形式nnovative passivemechanism for cooling不龙接上文,并出下with m,作清此时缺乏前行的动力,60.effectively考查副词。分祈句子结构可知buildings可知,窗和到,即该现的原固是在动访eftectively西以的建时的37.G解释关系48.B手者渴望父亲为他读神61.which力下降,数研究人到限的强的49.1作先,指物,且关系词在向中3解具体信根据第二段the way过他heatdiffe是62.only absorb e提到的根据后文可知作者成为癌症的幸存有价phe38.Dwind,可作去的研比有事变成了云的辐对特性来控制热立而不是简单h51.B根据语境,作者无致次听这个演讲,已度”再根极的名词短语可知,此挡红外辐射或增加墙壁和宵户的厚度39.B。此堂设于酸首.是太的主墙a[干扰项分析]52.C前文表达作者陷入无尽的病苦中.自己64.Witnessing.老本非谓诉动词公所子A.By blocking all infrared radiation.(i通历,共同庆祝胜利或表达失望“都是“体深爱的父亲不在身边可在此刘地空刻比处非谓话动词动词iss阻断所有红外辐射。)新机制并不是阻挡所育寒事为社交互动捉供了独特的机会意识到父亲并没有“抛弃“她,始终在佑护逻主语Famg为主动关系,应用动词ing有红外辐射。相反,它是有选择性地吸收待的内自己形式,且该词位于句首,故填Witnessing.定波长芳围(大气窗口)内的红外标射40.F。此空设于段尾,是本段的总结句。观看53.A。根据I celebrate以及a cancer research65.s。考查介词。此处表示“视为”之意,故填B.By merely absorbing heat at ground level.体育赛事会让观众短暂地忘记随恼和压organization..gives me a new life可知,作介词as。
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