陕西省2024-2025学年上学期七年级教学质量监测A♡语文答案
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午要给他爸爸做手术。听话人如果了解“他爸爸”的相关情况,歧解现象就不会产生了。还有的语言歧解现象,需要靠文化交流来消解。例如,汉语听力课上播放《龟兔赛跑》的故事,留学生谈感想时说:“我多么愿意做一只大乌龟啊!”当时听课的几位新教师笑得前仰后合。在中国,“龟”一词从元代开始就被附加了贬义的比喻意义,如今没有人“愿意当乌龟”。可能在他国文化中,“龟”一词没有贬义,所以他才说出让中国人听了觉得好笑的句子。这是因文化不同而出现的一个对语言片段意义的歧解。(《语言的歧解现象”》董树人文,有删改)4.栏目抄录了现代诗人艾青的一首诗,不少同学表达了自己读后的感受。以下感受正确的一项为()(2分)煤的对话—A一Y。R。①艾青你住在哪里?你从什么时候沉默的?我住在万年的深山里从恐龙统治了森林的年代我住在万年的岩石里从地壳第一次变动的年代你的年纪——你已死在过深的怨愤里了么?我的年纪比山的更大死?不,不,我还活着比岩石的更大请给我以火,给我以火!1937年春(《艾青诗选》人民文学出版社)①A法语词汇,致、给的意思。Y。R。:人名,指又然,即李又然,散文作家,艾青的朋友。A.题目虽然是“煤的对话”,但从诗的内容看,指的就是“煤”跟自己对话。B.由“煤”联想到深山“岩石较为恰切,但再联想到恐龙统治地壳第一次震动”就有些牵强,不太科学了。C.本诗将“煤这个事物拟人化,有“住”所,有“沉默“怨愤”等情感,还有对生死的认识,很有个性化特点。D.从全诗看,本诗情感上哀伤、愤懑而不消沉,内容上就“煤的特点写“煤”,“煤”这个形象并没有被赋予象征意义。5.下列作品、作家和出处对应正确的一项是()(2分)A.《济南的冬天》一老舍一《骆驼祥子》试卷第2页,共10页
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