三晋卓越联盟·山西省2024-2025学年度高二10月联考(25-L-170B)英语试题
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4.type(the last para.:(印刷或打印的)文字,字体,字型【知识链接】1.Kindle:美国公司Amazon(亚马逊)开发的电子阅读器,亚马逊推出了多种Kindle型号,故文中用复数。2.Nook:美国最大的连锁书店Barnes&Noble(巴诺书店)开发的电子阅读器,Nook也有多种型号。D篇主题语境:人与自然一一自然生态本文是说明文。文章探讨了秋季树叶颜色变化的两种观点:一种认为这些颜色是对昆虫的警告信号,另一种认为它们有防晒功效。虽然存在争议,但两种观点都暗示秋季树叶的颜色变化对树木有保护作用。32.C。推断。根据第一段中的For decades,textbooks claimed that autumn colors were just abyproduct of dying leaves.“That's what I was told as a student.”可知,多年来,教科书普遍认为秋叶的颜色只是叶子枯萎的副产品,即它们在生命逐渐衰退时显示出的颜色。生态学家Dr.David Wilkinson表达了自己在学生时期被告知秋叶无用的观点,由此可知,Wilkinson的话呈现了一种对于秋叶的普遍观点。33.B。理解具体信息。在文章的第二段中,Dr.William Hamilton认为鲜艳的秋叶向昆虫传达了一个信息:让它们远离这些树木。Hamilton博士指出,在秋季,昆虫会选择在树木上产卵,而这些卵孵化成幼虫后,会在春天以树木为食,往往给树木带来灾难性的后果。树木可以通过产生毒素来抵御这些害虫。文章的第三段进一步阐述了Hamilton博士的推测。他认为,具有强大防御能力的树木可能能够通过向产卵昆虫表明它们的卵将会面临危险,从而进一步保护自己。通过在秋天长出鲜艳的树叶,树木展示了它们的致命性。昆虫进化出了避开颜色最鲜艳的树叶的本能,因此,那些树叶颜色更鲜艳的树木存活几率增大。根据这两段内容,我们可以得出结论,Hamilton博士认为秋天树木长出颜色鲜艳的树叶可以防止其受到害虫的侵害。34.A。理解词汇。根据第四段中的The leaf-signal theory has drawn criticism,most recentlyfrom Dr.William Hoch及第五段中的“You may have a few instances where insects have somesort of relationship to color changes,"Dr.Hoch said,"but it's almost certainly not a broad-basedexplanation.”可知,Hoch对Hamilton关于树叶信号理论的观点提出了批评。他指出,尽管可能有一些例证表明昆虫活动与树叶颜色变化有某种关系,但几乎可以肯定这不是一个普遍的解释。即这个理论“没有意义,讲不通”。35.D。理解主旨要义。文章主要讨论了关于秋天树叶颜色变化的两种观点。Hamilton的树叶信号理论:鲜艳的秋叶是一种信号,用来警告昆虫远离这些树木。Hoch的防晒理论:鲜艳的秋叶主要起到防晒作用,花青素通过阻挡部分阳光来保护树叶。两种理论虽然侧重点不同,但都认为秋天树叶的颜色变化对树木有积极的影响。因此,D项“Those brilliant fall outfitsmay be saving trees'”(那些绚丽的秋季装扮可能正在拯救树木)恰当地概括了文章的主旨,适合选为标题。【词汇链接】1.in store for sb(para.3引:等待某人,即将发生在某人身上2.strike(para.5:照射第二节主题语境:人与自我一一生活本文是记叙文。作者在40岁生日前夕意识到自己体重超标,健康亮起了红灯,最终他通过健康饮食和锻炼成功减重并改变了生活。
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