［湖南大联考］湖南省2025届高三年级阶段检测联合考试（10月）英语试题正在持续更新，目前2024届最新高考模拟示范卷答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

寻找艺术伙伴互相鼓励和学；建立灵感库记录创意；尝试新风格或媒介以避免创作倦怠。这些方法不仅可以提高创作效率，还能激发创造力，减轻压力，增强专注力。36.G。此空设于段中，与上文存在转折关系，下文与其存在顺承关系。上文提到寻找时间和灵感来创作艺术具有挑战性，个人的爱好在忙碌的日常生活中很容易被放在一边。此处表转折，表明通过。些计划，你仍然可以追随你的艺术兴趣，下文接着给出建议。37.B。此空设于段首，是本段的主题句。本段提到在创作时，要避免浪费时间去寻找工具和合适的光线，并举例说明要提前放置好铅笔、颜料、水杯等，因此“保持材料随时可用”符合这一点，强调了准备工作的必要性，以便当灵感来临时可以立即投入创作。38.F。此空设于段中，是一个过渡句，承上启下。上文提到了建立灵感库的方式，包括在应用程序中记录你的想法或保存你最喜欢的艺术家的帖子。此处说明了其目的，即这些收藏在你不确定要创作什么时是非常宝贵的，下文进一步介绍了其好处。39.D。此空设于段尾，与上文存在并列和指代关系。上文提到即使你更喜欢独自创作艺术，与伙伴分享进展也会很棒。此处补充了与艺术伙伴分享进展的好处，即他们还可以在必要时提供有价值的建议。此处的They指代上文中的艺术伙伴。40.E。此空设于段中，下文与其存在解释关系。上文提到要走出舒适区，尝试新的东西。下文举例说明如果你很少使用橙色，试着把它融入你的下一幅作品中，与此处相呼应，建议从小处着手，使用一种你通常避开的颜色。完形填空【主题语境】人与社会一一社会服务与人际沟通【语篇导读】本文是一篇记叙文。Mural OTW团队在美国中西部小镇推动壁画艺术的发展，他们采用创新的方法，让当地居民参与到壁画的创作过程中，从最初的构想到最终的设计。这种方法不仅激发了居民的创造力，也让他们能够亲手塑造自己的社区环境。尽管面临诸多挑战，但整个项目非常有意义，让居民们能够参与创造出生动的壁画作品。41.B。根据下文内容可知，Mural OTW团队采用了一种意想不到的方法来“庆祝”这一众所周知的文化传统。42.C。根据下文内容可知，Mural OTW“邀请”人们参与到整个创作过程中。43.B。根据下文.the brainstorming gatherings are usually filled with conversations,poetry,andstorytelling.可知，壁画是由空间的使用者（当地人）“塑造”和设计的。44.A。根据上文.conversations,.poetry,and storytelling which serve as.可知，对话、诗歌和故事为设计团队提供“灵感”。45.D。根据下文.that group of people,at that time and place.可知，每个设计工作室都是为特定人群、时间和地点“定制”的。46.A。根据上文Sharing stories helps people.可知，分享故事可以帮助人们“创造性地”思考他们居住的地方。47.C。根据上文内容可知，壁画不仅仅是“美化”了城镇。48.B。根据上文内容可知，这也是推动我们审视我们“社区”的方式。49.C。根据下文.from the funding to organizing the meetings to the bad weather..可知，这个工作需要面对多种“挑战”。50.A。根据下文内容..features colorful and detailed designs..可知，尽管具有挑战性，但它是一项非常“有价值的”工作。5l.D。根据下文..colorful and detailed designs..可知，在中西部城镇中，Mural OTW的“艺术作品”具有多彩和详细的设计。52.C。根据上下文内容可知，壁画之所以独特，是因为它们反映了每个城镇的独特思想和“文化”。