[百师联盟]2025届高三一轮复习联考(一)1生物(百X)答案正在持续更新，目前2024届最新高考模拟示范卷答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

本文从以下几个角度介绍。

1、百师联盟2024高三冲刺卷二生物

单元测试示范卷·生物学第二单元1解析：瓯江流域的瓯江小鳔的是一个新物种，故瓯江流域的瓯江小鳔齣组成了一个种群，A项正确；瓯江小鳔的为真核生物，遗传信息储存在DNA分子的脱氧核苷酸的排列顺序中，B项正确；年龄结构通过影响出生率和死亡率来间接影响种群密度，从而预测未来种群数量变化的趋势，C项正确：K值是环境容纳量，当环境因素如温度、食物、天敌等改变时，K值会发生改变，D项错误。答案：D2解析：分析题干“研究小组统计西湖景区上一年带标记环的某种鸟类数为A,次年铳计数为A2,其中与上年带有相同标记环的数量为山，再根据AXA/这一公式进行测算”，可知其调查方法是标记重捕法，该方法是种群密度的常用调查方法之一，适用于活动能力强，活动范围较大的动物种群，因此上述研究人员主要研究的指标是种群密度，D项正确。答案：D3解析：我国的东部到西部，影响从森林到草原再到荒漠群落类型变化的因素主要是水分，A项错误；不同群落除了外貌和物种组成一般不同，群落结构也存在不同特征，B项正确；草原群落中动植物种类少且结构较为简单，缺少水分，缺少较为高大的灌木和乔木，难以为动物提供多样化的栖息场所，动物多为挖洞或奔跑类型，C项正确：森林中有能吸收较强光的高大的阳生植物，也有适应在弱光条件下生存的相对矮小的阴生植物，D项正确。答案：A4解析：森林群落中，黄鹂在树冠层栖息，红腹锦鸡在林下层生活，实现了同域共存，A项不符合题意；某海岛上生活的两种安乐嘶，具有不同的摄食方式，是同域共存的具体表现，B项不符合题意；青蛙的幼体生活在水中，而成体既可以生活在水中，也可以生活在陆地，这是种群的空间分布特征，不属于同域共存，C项符合题意；喜好不同温度的蜥蜴，选择不同阳光照射度的灌木栖息，二者由于竞争关系而对环境的需求发生错位的现象，属于同域共存，D项不符合题意。答案：C5解析：次生演替是指在原有植被虽已不存在，但原有土壤条件基本保留，甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体(如能发芽的地下茎)的地方发生的演替。无人管理的草坪有植被存在，也保留原有土壤条件，所以从无人管理的草坪到乔木林阶段属于次生演替，A项正确；草坪所处环境条件不同，演替的结果也不同，条件优越可演替至乔木林阶段，条件恶劣也可能演替至更简单的群落，B项错误；无人管理的草坪阶段，群落在垂直方向上有分层现象，C项错误；随着时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程，叫作群落演替，D项错误。答案：A6解析：野生动物所携带的病原体较多，人类与野生动物的接触增多可能增大动物传染病传染人的风险，A项正确；游客的投喂可能会改变动物的行为和性，使动物对人类产生依賴，长此以往会削弱狐狸等野生动物在自然环境中捕食的能力，B项错误；生态走廊是供野生物种扩散和迁移的，表现出的外在形式多为有茂密植被覆盖的狭长地带，修筑公路的同时建设生态走廊可减少人类活动对野生动物的影响，C项错误；狐狸等野生动物种群数量的增长还要受到空间、气候、天敌和其他竞争物种等因素的影响，游客的投喂不会使狐狸等野生动物种群数量呈“J”形曲线增长，D项错误。答案：A7