皖江名校联盟2025届高三上学期8月联考[A-025G]英语答案

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本文从以下几个角度介绍。

    1、2024皖江名校联盟高三第五次
    2、2024皖江名校联盟5月高考最后一卷
    3、2024皖江名校联盟第二次
    4、2024皖江名校联盟5月联考
    5、2024皖江名校联盟五月
    6、2024皖江名校联盟高三第五次联考
    7、2024皖江名校联盟高三12月联考d021
    8、2024年皖江名校联盟
    9、2024皖江名校联盟五月联考
    10、2024皖江名校联盟高三第二次联考
《双语学报》2024-2025学年高三RX版第9期A2、A3版参考答案及解析第9期A2版Keys:(One possible version,客观题除外)故填representativePassage 1 1-5 ACDBC 6-10 ABADC 11-15 BDBAC4.nd。考查连词。根据语境可知,孟子发展了孔子的思想并且引入了导语:本文是一篇记叙文,属于“人与自我”主题语境。文章讲述了新的概念,设空处前后的两个动词为并列关系,故填并列连词and。一位母亲发现在孩子之间发生冲突时,及时给予精神支持有助于增强5.where。考查定语从句。分析句子结构可知,此处需填限定性定语从孩子的自信,促使她们勇敢向前。句的引导词,先行词为dialogues,在从句中作地,点状语,故填wherel.A。根据When her daughter and another.slipped off.可知,男孩立刻6.mentioned.。考查非谓语动词。此处需填过去分词作后置定语修饰名“抓住”机会抢占了充气鸭子。词concept,故填mentioned,2.C。根据not knowing how to claim their position back可知,两个小女7.were selected。考查动词的时态和语态。分析句子结构可知,设空处为孩一片“茫然”,不知所措。句子的谓语动词,主语Mencius,.Analects,Great Learning and Doctrine3.D。根据She shifted into the“coach mode”可知,妈妈以教练的口吻of the Mean和动词select之间为被动关系,主语为复数形式且本句“敦促”小女孩要维护自己的权利。描述发生在过去的事情,故填were selected.4.B。根据语境可知,对于妈妈的“建议”,小女孩犹豫不决,不愿意采8.classics。考查名词。此处需填名词与空前的Confucian共同组成名词纳。短语作句子的表语,意为“儒家经典”,classic表示“经典作品;杰作”5.C。根据..doesn't mean you are not generous可知,小女孩不愿意要时为可数名词,句中此处表示复数概念,故填classics。回充气鸭子是因为她不想变得“吝啬,小气”。9.initially。考查副词。此处需填副词修饰动词ignored,故填initially6.A。根据语境可知,妈妈告诉她“维护”自己并不是意味着不够慷慨。l0.limiting。考查非谓语动词。此处需填现在分词作结果状语,逻辑主7.B。根据语境可知,妈妈鼓励小女孩用“坚定的”声音告诉小男孩I语为前面的整个句子,故填limiting。was playing with that.第9期A3版Keys:(One possible version,客观题除外)8.A。根据语境可知,有了妈妈的“鼓励”,小女孩走向小男孩。Passage 1 1-4 ADAB9.D。根据the girl approached the boy.He quicklyapologized可知,男孩导语:本文是一篇说明文,属于“人与社会”主题语境。研究者利用将充气鸭子“还给”了小女孩们。大量海面高度数据开发了预测模型,能够识别潜在的异常海浪事件,l0.C。根据wondering how she.in such a condition可知,Johnson在为船舶和探测台提供了可能的预警系统。“反思”这个妈妈的行为。1.A。理解具体信息。根据第二段可知,长期以来,水手们时常报告说会1l.B。根据语境可知,Johnson想知道如果自己处于这样的情况,会如遇到怪异海浪,但第一次有科学记录的海浪直到1995年才出现,当何“反应”。时近84英尺的海浪突袭了北海一个配备仪器的天然气探测台,12.D。根据语境可知,Johnson和女儿从这一对母女身上学到了勇故1995年的事件提供了一个怪异波的坚实科学证据,标志着对怪敢的“力量”。异波的科学研究有了实质性的进展。13.B。根据She was grateful.a brave kid可知,Johnson对于这位妈妈2.D。推断。根据第三段n2022,for example,one ship passenger died.的方法表示很“钦佩”。“The topmost priority is the safety.”says Balakumar.及第四段.14.A。根据语境可知,从这件小事学到的经验“值得”终生记忆。wanted to see if a computer system可推知,怪异波对船上人员造成15.C。通读全文可知,父母的“支持”能促使孩子勇敢地向前。灾难性的后果促使Balakumar要开发他的系统。Passage 2 1-4 DBDA3.A。理解具体信息。根据第四段第一、二句及第五段可知,研究人员使导语:本文是一篇记叙文,属于“人与社会”主题语境。文章介绍了用大量的海面高度测量数据是为了识别怪异波形成前的波浪特征,Allison在医学领域所做出的成就。从而开发出一个针对怪异波的预测模型。l.D。理解具体信息。根据第一段的he found it hard to prove.could4.B。推断。根据第六段可知,研究人员使用未包含在数据集中的浮标fight off cancer.可知,Allison在90年代艰难地推进他的研究理论来信息进一步测试了他们的系统,发现该系统仍然能够预测异常海浪得到他人的认可。的出现,对此Balakumar感到惊讶,故“该系统具有的普遍适用性”2.B。理解词汇。根据第二段的At last,she even didn't have the strength超出了他的预期。to.feet.可知,Allison的母亲得了癌症后,身体变得虚弱。Passage 23.D。理解具体信息。根据第二段的.became the basis.drug known asParagraph 1:“1pi”可知,Allison的贡献是他的研究为科学家找到治疗癌症的途径After the train had run for about half an hour,suddenly I saw a familiar奠定了基础。face appearing by my side.It tumed out that Asif was retuming the old lady's4.A。理解目的。根据第三段的“I was interested.common good of thepurse."Madam,I found you at last,"he said,waving the pink pursesociety,.”said Bill Haney.可知,该导演拍摄Breakthrough的目的是呼"Knowing you'd left your purse on the platform,I picked it up and managed吁美国人为了共同的利益而奋斗。to catch the train.There are so many passengers that I just reach you now.Passage 3Please check it to see if everything is inside,"the carrier said with a hearty1.death 2.as3.representative4 andvoice.The lady opened the purse and found nothing was missing.She5.where 6.mentioned7.were selected8.classicsthanked Asif again and again.9.initially 10.limitingParagr aph 2:导语:本文是一篇说明文,属于“人与社会”主题语境。文章主要介As Asif was leaving.she stopped him and gave him a 100-rupee bill.绍了孟子及其对儒家思想的贡献并探讨了其作品的影响。He refused firmly,but the woman insisted,saying it was for him to takel.death。考查名词。根据空前的名词所有格Confucius'可知,此处需填the train back,and put it into his pocket.Then I saw him leave hurriedly名词,故填death。with "thank you".I tumed around and saw the old lady's tears of guilt2.as。考查介词。根据句意可知,孟子常被称为“亚圣”,故填介词as,表filling her eyes.She took off her glasses and wiped her tears off.I realized示“作为;当做”。that the old lady finally understood that kind people were everywhere.It is3.representative.考查形容词。此处需填形容词作定语修饰名词figures,.just these kind people who make our world harmonious and beautiful.
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