高三2024新高考单科综合卷 XGK(一)1历史试题

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关键能力学之魂情境二情境二提示:继承和发展了前代的制度成果;救助对象涵盖各类弱提示:变化:从传统关税体系向近代关税体系转变;从受列势群体;救助举措全面系统;政府和民间相结合。强控制到逐渐关税自主;从海关、常关并存到走向统一的主题二…海关。必备知识学之根意义:关税体系的近代化;维护了国家主权;保护了国内市一、1.基督教会2.自治市场,促进了民族工业的发展;增加了财政收入。二、1.(1)社会保障法2.(1)中华人民共和国劳动保险条例【典例精析·考教衔接』关键能力学之魂真题集训情境1.B据材料可知,民间销毁铜钱铸造铜器导致严重钱荒,迫:提示:国家千预,表现在政府经济支持,进行儿童福利立法,使政府禁止私造铜器、实行铜铅锡国有,即铸币材料严重短:保障儿童权益,解决儿童教育和工作问题,让儿童获得社会缺导致制定该政策,故选B项;材料未涉及国家财政的入不:经验和劳动报酬。數出,且材料强调民间销毁铜钱导致钱荒,排除A项;材料【典例精析·考教衔接】“遂禁止私造铜器,由官府统一收购治炼出的铜铅锡”说明真题集训铜铅锡专卖是刚制定的新政策,排除C项;唐代铜钱在全国1B结合所学知识可知,宋代的保甲制度形成了拟“户”(家流通,使用范围广泛,排除D项。庭)为基本单位的基层管理制度,这种制度带有军事管理功2:D表中未提及出口贸易额,无法得出对外贸易由出超转变能,可以强化国家对基层社会的管理,改变了传统户籍制度为入超,排除A项;1895年,甲午中日战争后,清政府放宽以个人为单位的做法,一定程度上克服了“乡民便携家散对民间设厂的限制,从而推动民族工业较快发展,故排除B、去”的弊端,故选B项;唐代的邻保制度主要实行于人口居C两项;分析表格数据可知,相较于1867年,1894年时的进住比较稳定集中的地区,在职能上主要负责基层治安,不具口商品数量明显增加,而海关对进口商品的单件税收却有有军事职能,排除A项;十家牌法是明朝王守仁任南赣巡抚所降低,这说明海关的半殖民地化程度加深,故选D项。时推行的,时间上与材料中的宋代不符,排除C项;明朝时3.A结合所学知识可知,1913一1921年,经历了第一次世界期的里甲制度主要用于宣传教化、征收赋税和征发徭役、兵大战,期间列强忙于战争,减少了对中国的商品输出,所以:役,不用于军事作战,排除D项。从国际局势的影响角度看,1914一1918年的海关税收额总:2.C根据材料“延载元年(694年)”“诸户口计年将人丁、老、体下降,战后列强经济侵略卷土重来,所以海关税收大幅上疾、应免课役及给侍者,皆县亲貌形状,以为定簿”可知,唐升,A图符合题意。朝实行貌阅之法,将人口体貌与户籍登记相核对,重新核定4.B根据材料可知,蠲免是中国古代朝廷根据地方的实际情户籍,故选C项;黄籍登记应用于西晋,排除A项;东晋后期况对百姓应征赋税的免除,该政策在一定程度上有利于减和南朝实行白籍土断,排除B项;元朝实行诸色户计,排除轻人民负担,缓和阶级矛盾,稳定地方社会秩序,维护清王D项。朝的统治,故B项正确;蠲免政策减少了地方财政收入,增3.A据材料可知,面对20世纪70年代的经济“滞胀”,德国加了地方财政负担,排除A项;材料中没有涉及地方官员贪调整社会保障政策,以减少社会福利开支,减轻国家财政负腐信息,排除C项;镯免政策减轻了人民负担,但不等于提担,故选A项;减缓老龄化进程的措施有延迟退休、放开计高了民众生活水,排除D项。划生育等,与材料不箝,排除B项;以上措施打击了劳动者5.B解答本题的关键是抓住材料中的两个关键信息“形制变的积极性,“提高”说法错误,排除C项;缩小贫富间差距关化”“共同原因”。先秦到汉朝,货币形制的演变满足了商品键在于构建合理的分配制度、发挥税收调节作用、增加低收经济发展对“信用”“方便”“货币数量”的需要,B项符合题入群体收入,与材料不符,排除D项。意;A项与商周贝币、春秋战国布币不符,排除;货币形制的4.B结合所学“乡村基本实行自治”“自律社会”等并联系所演变与审美有关,但不是主要原因,排除C项;春秋战国时学知识可知,中国古代社会基层治理主要依靠社会基层单期诸侯国分裂割据,排除D项不符。位的宗法教化,B项正确;乡村的自治、自律体现的是中国第45讲基层治理与社会保障古代基层社会的基本状态,而不能等同于国家政权的长期稳定,排除A项,自律、自治依靠的是乡约民俗,而不是法律【主题突破·强基固本】条款,排除C项;官府对乡村事务干涉较少不等同于乡村社主题一会脱离官府的管控,排除D项。必备知识学之根5.D将“待业”更名为“失业”体现了思想解放,将“待业保险”一、1.编户齐民2.诸色户计更名为“失业保险”能够更精准地调整社会保障制度,从而二、1.教化2.里甲制进一步推动经济体制改革,说明思想解放有利于经济体制关键能力学之魂改革,故选D项。失业现象并不是经济改革造成的,排除情境一A项。此时我国刚刚提出建立社会主义市场经济体制的目提示:征收赋税及征派兵役;限制人口流动;维护社会治安;标,还没有建立起社会主义市场经济体制,排除B项。控制职业,固定身份;维护等级特权。“已经完善”的说法绝对,排除C项。第十五单元经济与社会生活第46讲从食物采集到食物生产关键能力学之魂情境一【主题突破·强基固本】提示:农业的出现使人类的生产生活方式发生根本性变化;主题一推动了科学技术的发展;加速了人口增长;产生新的社会分必备知识学之根工和物品的交换;出现了剩佘产品和贫富分化,进而产生了一、1.(1)采集和渔猎2.(2)大麦玉米(3)②聚落阶级和国家。二、1.(2)②尼罗河2.(2)铁器(3)旱田3.(1)②公民情境二提示:4.贵族和村社差异:古代西方主要实行二田制和三田制的休闲农作制;古三、1.生产力代中国主要实行轮作制和复种制。高中总复·历史523参考答案与详解
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