陕西省2023-2024学年度八年级第二学期阶段性学习效果评估(A)生物(RL)试题

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C.嫁接后诱导未进行春化处理的植株开花,其原因可能是春化作用通过化学物质在植物体内进行信息传递D.若春季播种未经“闷麦法”处理的冬小麦,小麦无法正常长茎叶和正常开花18.下列关于植物生长发育的调节的说法,错误的是A.春化作用体现了温度因素能参与调节植物的生长发育B.在层积处理期间GA和CTK含量升高有助于种子解除休眠C.“闷麦法”处理过程中种子的生命活动都处于植物激素的调控当中D.植物激素之间往往相互作用,如在春化作用中GA和ABA起到协同作用,CTK与ABA出现拮抗作用19.图甲为一个基因型为AaXY的精原细胞(2=4),将该细胞的核DNA双链均用N标记后,置于只含MN的培养基中培养,经一次有丝分裂后,又完成减数分裂,产生了一个基因型为AaX的异常精细胞,如图乙所示。整个过程中只发生一次变异,下列叙述正确的是(A.初级精母细胞中每条染色体中的一条染色单体含有放射性同位素B.染色体数目变异的发生可能是因为减数第二次分裂后期姐妹染色单体未分离BC.次级精母细胞中所含X染色体数目可能为0或1D基因型为AaX的异常精子中含有N的染色体数目为0或1或2或320.图一表示甲乙两种单基因遗传病的遗传家系图,其中乙病在人群中的发病率为1/100.提取该家系图中I2,Ⅱ2,Ⅲ体内与甲病相关的基因片段,用一种限制酶切后进行电泳,结果如图2所示。下列分析不正确的是目自患甲病男女II2Ⅲ3⊕患甲乙病女条带1口○正常男女条带212IV条带3图1图2A.甲病是X染色体的显性遗传病B.甲病致病基因有限制酶的酶切位点,正常基因没有该酶切位点C.Ⅲ和Ⅲ,再生一个孩子患两种病的概率为1/44D.Ⅱ2和Ⅱ,再生一个患病孩子的概率为5/8高二生物学科试题第4页(共7页)
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