广东初中2024年6月初中学业水平考前押题试卷答案(语文)正在持续更新，目前2024届最新高考模拟示范卷答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

本文从以下几个角度介绍。

1、2024年广东省初中学业水平考试模拟试卷四
2、2024年广东省初中毕业生学业考试
3、2024年广东省初中毕业生学业考试语文模拟试题(六)
4、2024年广东中考时间
5、广东省2024初中学业水平考试
6、2024年广东省初中学业水平考试押题试卷
7、2024广东省初中学业水平考试最新试卷
8、广东省2024年初中学业水平考试答案
9、2024年广东初中学业水平考试试卷
10、2024年广东省初中学业水平考试

戴它，就像被倒挂吊着的人得到解救一样。15.D(“浓墨重彩的渲染”错，应是“白描”)16.第一首表达了壮志难酬、怀才不遇的无限愁思。(3分)第二首抒发了对身世际遇的叹惋和心中的抑郁之情。(3分)17.(1)素月分辉明河共影(2)盘庚不为怨者故改其度度义而后动(3)欲流之远者必浚其泉源（每空1分，多字、错字、漏字等均不得分）18.①夜以继日（马不停蹄）②相依为命（每处1分，其他答案，符合语境即可）19.画波浪线部分“那么惹人乡愁的，轻轻的，微微的，沉着的足音呵”采用“…的”的相同句式，形成排比，句式整齐，音韵和谐，“的”字着重体现出心情细微变化的一系列状态，生动形象活泼，又能舒缓语气。(3分，意思对即可)而改句仅表明人们的心情，句子韵律感不强，也不如原句生动形象。(2分，意思对即可)20.C(此题考查人称代词的用法。选项C中的“他们”是泛指，没有明确的对象，没有指具体的人，而A、B、D三项都是特指，有具体的指代对象)21.①培养青年科技人才②青年科技人才勇担重任（每处2分，意思对即可；其他答案，言之有理的酌情给分)22.修改示例：在新征程上，经济社会发展对科技创新的需求迫切，青年科技人才拥有施展才华和实现抱负的广阔空间。（共三处语病：第一处是不合逻辑，将“科技创新”和“经济社会发展”位置交换；第二处是语序不当，将“广阔”放到“空间”前面；第三处是搭配不当，在“抱负”前加上“实现”或去掉“和抱负”。每处2分。其他答案，符合要求即可)23.【写作提示】(一)材料解读本次作文题目由材料、写作任务、写作要求三部分组成。材料是关于制作“金陵折扇”的内容。写作任务有二：一是“以上材料引发了你怎样的联想和思考”；二是要“联系生活实际和自身发展”。写作要求：主要从标题、立意、字数等方面做了常规要求。(二)写作任务分解任务一：以上材料引发了你怎样的联想和思考。注意：必须明确回答有怎样的联想和思考。要有明确的观点。否则，内容不得被评为一类或二类文。任务二：结合自身发展写一篇文章，体现自己的感受与思考。对于材料中“金陵折扇”的制作内容必须在行文中有具体的阐释或分析。考生可以结合材料，扣住“怎样的联想和思考”和“生活实际和自身发展”来写作。(三)立意参考①从材料中“最快也要两个月时间”的角度分析，可立意为“慢工出细活”“快与慢带来的思考”“欲速则不达”等。②从材料中“何等的用心啊”的角度分析，可立意为“做事要用心专一”“用心一者技必良”等。③从工匠制作扇子的全过程角度分析，可立意为“弘扬工匠精神”【高一语文·参考答案第3页（共4页）】·24-556A·