绥德县2024年九年级第三次模拟考试答案(语文)

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    1、绥德2024年中考时间
    2、绥德2024中考
8.(1)善良仁慈。同情并收养藏书楼主之子,并传授其全部技艺。(2)舍生取义。师弟为保护古籍,选择自戳双眼,体现师弟的爱国、珍视古籍。(3)以人为本。师弟坚称若为护书而付出人命代价太不值得,认为人的生命是最重要的。(4)技艺精湛。“他”不放心技艺高超的徒弟修书,坚持要让师弟修书,并声称修书“过程看似简单,但须有补天之手,贯虱之睛”。(任答2点给4分,任答3点给满分。)9.①故事内容展现古典美:小说主要情节围绕古籍的修复与保护展开,其中对古籍珍本品相和对古籍修复技艺的描述洋溢着浓郁的古典文化气息。②人物品质体现古典美:危难之际,师兄舍身护书,师弟舍己救人,二人身上体现出来的舍生取义精神具有古典君子风范。③语言风格呈现古典美:全文多用四字短语,语言凝练典雅,文白间杂,呈现出浓厚的古典韵味。(每点2分。)10.答案:CFH“彼见”不能表示完整含义,“孔子为师”与“圣人传道”是整句,因此A、B两处不能断开,C、E必须断开,“必授异才”才能表达完整含义,故G处不能断。11.答案:BB“颜、闵之徒”的“之”翻译为“这”,与“郯子之徒”的“之”同义。“是寡人之过也”的“之”为结构助词“的”。A.正确。“而卒莫消长也”的“卒”意思为“最后,最终”。C正确。D正确。“推陈出新”的“陈”,意思是陈旧。“暗度陈仓”中“陈仓”为地名。12.答案:CA.颜渊,与孔子同时代,春秋末期鲁国人。B.对辈或尊辈称字,是出于礼貌或尊敬,而非称名。D.《诗经》与《尚书》《礼记》《周易》《春秋》合称“五经”。13.答案:C选项“并且他还认为如果能合四人的长处,以此交换自己长处,这值得做。”与原文“兼此四子者,丘不为也。”冲突。A项,根据材料一中王充对“世儒学者”的批判以及第二段举出的例子和分析可知,该项理解正确。B项,根据材料一在对孔子及其七十弟子行为心理的剖析,并将其与皋陶对比可知,分析正确。D项,根据材料二最后一段可知分析正确。14.(1)世儒学者,好信师而是古,以为贤圣所言皆无非。翻译:社会上的儒生、求学的人,喜欢迷信老师,认为古人都是正确的,认为圣贤说得都没有错。(学者:求学的人,1分:是:认为…正确,1分:以为:认为,1分。句意通顺1分。)(2)夫子修道以俟天下,欲来者不距,欲去者不止,是以杂也。翻译:夫子端正自己的身心来等待天下求学的人,来求学的人都不拒绝,想离去的也不阻止,所以夫子的门下鱼龙混杂啊。(俟:等待,1分;距:拒绝,1分;是以:因此,1分。句意通顺1分。)15,答案:D(语已多,情未了是直抒胸臆而非融情于景。)16.(1)借代。以“绿罗裙”借代自己,既见女子的青春美丽,也见其含蓄羞涩。(2)联想。借助芳草与罗裙同色的联想,表现女子期待远游他乡的男子永不变心。(3)善用语言描写。行人已去,女子犹回首叮嘱,可见眷恋之殷。(4)语序倒装。女子本希望行人睹芳草而记绿罗裙,词句以倒装句式呈现,强化情感。(每点两分,任答3点给满分。)
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