智慧上进 2024年普通高等学校招生全国统一考试仿真模拟试卷(二)2英语·GD答案
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《双语学报》2023-2024学年高一W版·新教材新高考第29期A2、A3版参考答案及解析A2版答案及解析:取反制行动,结合句意,故填against。Passage 1 1-4 CABD2.have been punished。考查动词的时态和语态。punish与其逻导语:本文是一篇说明文,属于“人与自然”主题语境。主辑主语companies是动宾关系,需用被动语态,又根据前面要介绍了热浪对野生动物的毁灭性影响。的时间状语During the past few years可知,谓语动词应用现l.C。理解具体信息。根据第一段.no shortage of advice for在完成时,故填have been punished:people in hotter-than-normal regions...wear a sun hat ..turn3.reduces。考查主谓一致及时态。本句主语是carrying outthe air conditioning on.和第二段But wild creatures can't enjoygreen actions,谓语动词应用第三人称单数形式,且此处表示the cool air indoors..most of them can't..will die.可知,和一般情况,故填reduces。人类相比,野生动物在应对高温方面方法有限。4.where。考查定语从句。本句是一个非限制性定语从句,先行2.A。理解词汇。根据第三段Many birds no longer have enough词是the fashion industry,设空处在从句中作地点状语,故填time in their days to find enough food ..especially the extrawherefood needed to raise their young.可知,为了躲避高温,鸟类只5.education。考查名词。设空处在句中作介词的宾语,应用名词能长期待在阴凉处,没有足够的时间为自己和幼鸟寻找食形式,故填education物,所以这“破坏了”它们的日常作息6.socially。考查副词。修饰形容词responsible应用副词形式,3.B。推断。根据第四段.animals in the ocean are also suffering故填socially14%of the world's coral reefs had been lost ..over 99%of7.contributing。考查非谓语动词。设空处应用动词的-ing形式coral reefs will experience heat that they cannot recover from...在句中作宾语补足语,故填contributing。可知,在过去十年中,世界上14%的珊瑚礁因高温而消失8.harmful。考查形容词。设空处在句中作定语修饰名词actions,如果全球均气温持续上升,更多的珊瑚将无法生存。所以应用形容词形式,故填harmful作者提到珊瑚礁是为了表明高温会给不同的野生生物带来9.h。考查冠词。根据句意可知,此处是形容词最高级形式,故严重的麻烦。填thea4.D。推断,根据最后一段Heat is damaging ecosystems everywhere,10.guided。考查非谓语动词.guide与其逻辑主语consumers之and we're just in the early stages ..continuing to pollute .间为被动关系,应用过去分词形式,keep consumers guideddamaging their worlds and pushing ever-greater numbers of意为“让消费者被引导”,故填guided。.them into extinction.可知,人类活动将越来越多的物种推向Passage 4灭绝,所以需要立即采取行动保护生态系统。1-5 BCABD6-10 ACBAC11-15 DBADCPassage 2 1-5 BADEG导语:本文是一篇记叙文,属于“人与自我”主题语境。作导语:本文是一篇说明文,属于“人与社会”主题语境。主者开车途经回收站时,看到很多人排队用可回收垃圾换取零要介绍了如何满足不断增长的全球食品需求,同时保护自然钱,由此回忆起自己曾经的括据生活。作者决定将车上的塑资源的可持续发展。料瓶赠送给有需要的人,并因此领悟到小小善举所带来的意1.B。此空设于段尾,与上文存在并列关系。上文指出,到2050义。年,全球人口预计将增至90多亿,本句表达与此同时,粮食1.B。根据上文.I had forgotten to do my usual recycling.可知需求预计将翻一番。后座上堆积的塑料瓶提醒作者注意到自己的“失误”,即忘2.A。此空设于段中,与上文存在顺承关系,下文与其存在解释记去做时的回收工作。关系。上文提到我们不需要把食物的产量增加一倍,下文提2.C。根据语境可知,作者开车路过回收站时,“注意到”有人排到简言之,我们要停止食物浪费,因此此处应表达我们的重长队等待。点是让更多人能够获取到食物。3.A。根据语境和下文I stood in line..needed the money to buy3.D。此空设于段中,是一个过渡句,承上启下。上文提到食物necessities..可知,人们用可回收垃圾换一些“零钱”。并没有惠及所有需要它的人,此处表明每年约有13亿吨食4.B。根据语境可知,那时的记忆“涌上”作者的心头。物被浪费,下文承接这一信息,阐明这些被浪费的食物是养5.D。根据语境可知,作者记得并非每一次去回收站都是被改活8亿多营养不良者所需数量的四倍。善环境的愿望所“驱使”。4.E。此空设于段首,与上文存在递进关系,下文与其存在指代关6.A。根据..needed the money to buy necessities..可知,作者有些系。上文围绕减少食物浪费展开,下文提到这一举措和减少浪时候“非常”需要钱去买生活必需品。费并驾齐驱,说明此处指出提高粮食产量的另一措施也很重7.C。根据语境可知,作者通过回忆自己以前的时光意识到,可要,即提高生产效率。下句中的It指代此句中的improving能很多人在经历和他“相似的”情况productivity8.B。根据语境可知,作者原本只是开车路过回收站,现在临时5.G。此空设于段中,下文与其存在转折关系。下文提到仅做到“决定”开进停车场去做件事。这些还不够,所以此处指WWF取得的成效,即他们在增加9.A。根据下文taking my bags of bottles可知,作者把车上的几粮食供应和减少浪费方面的努力有一定效果袋塑料瓶“收集”起来之后拿下了车10.C。根据语境可知,作者走到排在队伍最前面的人那里,因A3版答案及解析:(One possible version,客观题除外)为他看起来“最需要帮助”Passage 3l1.D。根据His old dirty clothes and tired look.可知,通过他的1.against 2.have been punished 3.reduces 4.where衣服和神情,看得出他的生活过得很“艰辛”5.education6.socially7.contributingI2.B。根据he continued pushing his cans into the recycling machine8.harmful9.the10.guided可知,他继续朝回收机中投放金属罐,并“没有意识”到作者导语:本文是一篇说明文,属于“人与自然”主题语境。主的存在。要介绍了“漂绿”这一现象及其对消费者的影响,强调消费者13.A。根据his confusion可知,男子一开始不确定作者发问的要警惕虚假宣传,了解认证标准并支持真正的环保产品以减意图,因此他“犹豫了”片刻。少对环境的危害。14.D。根据语境可知,男子领会到作者的善意之后,对作者充L.against。考查介词。根据前文monitor green advertising及后满“感激”文.that break environmental marketing rules.可知,U.S.Federa15.C。根据上文可知,作者领悟到生活的美好“存在于”小小的Trade Commission对这些违背环保市场营销规则的公司采善举之中。
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