[黄冈八模]2024届高三模拟测试卷(三)3英语(J)试题

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中探讨了人们很难主动选择独处的历史原因和社会原因。34.B。理解词汇。划线词所在句的下一句是对划线词所在句意义的重述。该句指出,过高估计他人对我们的关注度以及担心被评判,会阻止我们做本应能给我们带来快乐的事情。由此可知,划线词所在句可理解为:研究表明,人们经常感到无法享受独处时的活动,特别是当他们认为别人正在观察他们时。inhibited与restricted词义相近,意为“受限制的,受约束的”。35.A。理解具体信息。根据倒数第二段的内容可知,心理学家Roberts表示,独处能帮助我们解压,还能让我们在不必担忧他人看法的情况下发现新的兴趣和想法。A项中的liberating our mind from anxiety是文中的relieve stress的同义表达。第二节主题语境:人与社会一一社会与文化本文是记叙文。文章讲述了作者在七年级时参与的一个项目一一鼓励所在社区的居民注册为选民。36.G。设空处下一句中的also learned提示该句与设空处所填内容构成递进关系,G项符合语境。learned和also learned结构一致。37.C。设空处下一句中的we提示设空处所填内容应能点明we所指代的内容。浏览选项,只有C项中的Our class符合要求。38.B。设空处下一句“我不知道他是什么意思”提示设空处所填内容应该指出哥哥说的内容。B项“他说他会比这做得更好”符合语境。39.D。设空处上一句中的he learned more提示设空处所填内容应指出学到的内容。D项中的found out与learned more构成词汇同现,D项符合语境。40.F。设空处下一句中的done all that提示设空处所填内容应指出that所指代的内容。设空处上一句谈到学生注册的内容,由此可知,that所指代应与学生注册相关,故F项“到周末时,有108名学生注册了”符合语境。【词汇链接】registrar(para.3):登记员【知识链接】Open House:指学校开放日,是一种让潜在学生和家长参观学校的方式。通常,学校会在特定时间段内开放校园,让潜在学生和家长自由参观,从而进行招生、宣传学校文化和理念等。语言知识运用第一节主题语境:人与自我一一生活本文是记叙文。作者为了克服小时候独唱时的恐惧去了一家餐馆演出,他的演出赢得了人们的称赞,他终于找回了失去的快乐。41.B。根据the fear that had lasted35 years及最后一段中作者勇敢唱歌可知,他踏上这段旅程是为了克服持续了35年的恐惧。42.D。根据As I reflect upon my childhood可知,作者(在路上)回想起他的童年,想起了自己当时是一个敏感的孩子。43.A。本空与上文的sensitive构成词汇同现。44.C。45.B。两个分句之间存在着转折关系,用but连接。根据下文中的It was mygrandmother who lighted a fire within me,generating a love and joy for music可知,作者喜欢音乐和唱歌。45空与下文中的music构成原词复现。46.D。根据playing the guitar and singing with my grandma可知,尤其是当他与祖母一起弹吉他和唱歌时,especially能使上下文连贯。
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