2024年全国高考·模拟调研卷(四)4文科综合LN试题

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着前所未有的多重风险和挑战,包括疫情、地把。下列要求、“白身的确定性来应对不确定性。△对中国的关注这种州的会的某莱伦造的行为,我同依法对其依法油做税款加收带钠金并处罚款,这说明我国不断加强在文发负线的士对提供“食收量管,也说明依法第程是公民应尽的义务,作为个人应依法覆行纳税义务自觉波信销税.⊙③正的案在我国社会主义制度下,我国税收坚持取之于民,用之于民:但材料不涉及我国税收用之于民,排除。点.B为了应对重大的自然灾害,我们废运用超前思维,科学谋划:这是解决自然灾害向题的重要条件,但不是3中国稳定关健,①不选。我们认识到了自然灾害带来的直接性危害,也把握了引起自然灾害的深层次原因,感性认识动力:与理性议识相互包含,沙透,并且我们要科学谋划,总体布局,抓住自然灾害与人类活动的本质联系,解决严新希与经重自然灾害同②⊙人选。对育然灾害从现象到原因的分析,是感性具体到思维抽象,再到思维具体的过2AB根据材料“东晋在南方统治稳定下来后,开始针对侨人推行‘土断?政策,即将他们就地编人土著百姓的程,④不选。黄籍,取消原来的优待。”可知通过士断政策将其编人“黄籍”,进一步增强了民族之间的凝聚力,B项正确:为江南开发提供了大量芳动力,是北民南迁的影响,排除A项:东晋成为门阀士族鼎盛时期,是受九品中正制选官制度的影响,排除C项;促进中原管理制度南传,在材料中没有体现,排除D项。25,B根据材料信息可知董仲舒针对以前选官制度的弊端,提出了新的选官措施,B项正确;材料中童仲舒所讲的“赏”和“罚”是对地方官员向朝廷举荐人才约束,不是对官员的考核,排除A项;材料中未涉及地方豪34完成强势力,排除C项;材料主旨是汉初选官制度存在弊端,所以董仲舒建议地方向中央举荐人才,为汉代察举展制的实行奠定基础,而不是批判汉代察举制的弊端,排除D项。农到126.C胡旋舞糅合了巾亚等地的乐舞元素,《胡旋舞》壁画巾的形象壮美欢腾,根据唯物史观,社会存在决定社会意识,其彰显了大唐壮阔欢腾的盛世景象,C项正确;A项错在“互相交融”,排除A项;材料未涉及到西方文化,排除B项;该图体现不出隋唐的石窟文化源远流长,排除D项。国27.D从唐代注重门第到宋代“不问阀阅”,体现出世家大族的衰落,“金榜题名时”也反映了科举制成熟后社价值会阶层的流动,因此材料所述现象的主要原因是社会阶层流动加快,D项正确;材料所述变化体现了门第观念的削弱,但不能表述为“已经消逝”,A项错误;在宋代理学影响下,女性地位下降,B项错误:在宋代理学的影响下,社会观念也趋于封闭,C项错误。:发28C根据题干“现实中国王的脑袋被砍下来了,但在思想文化中国王的脑袋依旧存在”指的是辛亥革命虽然推翻了君主专制制度,但人们的思想并没有得到解放,封建意识仍然根深蒂固。“这一说法在辛亥革命之后的中国一度广泛传播”说明国人反封建意识不断增强,C项正确;辛亥革命之后的中国,思想解放任务没有年完成、民主革命思想对广大的普通民众影响较小,传统伦理思想仍旧占据重要地位,排除ABD项。29.A根据材料“我不晓得什么叫党的,不过许多人劝我进党,统一党送党证来,共和党也叫人送党证来,同塑会也送得来,我有拆开来看看的,也有搁开不理的,我何晓得什么党来?”可以看出民国初年各种政党势力交织,但国务总理却不知什么是政党,说明当时的很多政治人士对近代政治缺乏了解,说明政治转型还是存在很大的困难,A项正确:材料主要体现的是政治转型存在困难,没有体现照搬丙方政治体制,排除B项:材料主要体现的是政治转型存在困难,无法得出北洋军阀分崩离析,排除C项;材料主要体现的是政治转型存在困难,无法得出议会政治有所完善,排除D项。30.D根据材料并结合所学可知,从亚历山大远征到罗马最终征服托勒密埃及之间大约30年被称为“希蕾化时代”。在“希腊化时代”,被征服地区与希腊文化碰撞交流,这是一个希腊文化不断向东方传播即东方在希腊人统治下不断希腊化的过程,也是希腊文化东方化过程,所以,单纯地认为“希腊化时代只是希脂文化下02断向东方传播即东方在希腊人统治下不断希腊化的过程”的看法不免简单化,因为被征服地区的本士文化与希脂文化的交流碰撞是相互的,D项正确,材料反映的是对“希腊化时代”这一概念的理解,与希腊文明是否是东两方文明的源头无关,排除A项:东方希腊化指的是东方文化受希腊文化影响较深,而不是受罗马文化影响较深,排除B项,“野蜜的征服者总要被所征服地区先进文明所征股”与材料主旨不符,排除C项。31.B根据材料可知·随着荷兰造船业和工商业的发展,葡萄牙的海上霸权阻碍了荷兰商业资本主义发展,因【2023届高三⑦联·文综参考答案第3页(共6页)YN、AH,SX,HJJ】
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