炎德文化数学2024年普通高等学校招生全国统一考试考前演练一答案正在持续更新，目前2024届最新高考模拟示范卷答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

使得不等式m一2m)≤-（一m一）成立的m的取值可能是全国I@O所名校高三AB测试示范卷·数学A.-2B.-300C.2D.5题序12第五套滚动内容十函数的概念及性质(B卷)356答案专生必得密对线内的项目精(40分钟100分)二填空题：本题共2小题，每小题6分，共12分考情分析，1(3-a)x+1,x<17.已知函数f(x)=高考对接点画数的性质是高考的必考内容，一般以客观题为主z+上十a≥]在R上是增函数，则实数a的取值范围是学疑难点函数性质的应用滚动内容集今以充分必要条件、金称量词与存在量词、一元二次函数、方程式与不等式观看微课视男外晒解8.函数f(x十3)是定义在（一4，-2）上的减函数且函数D为奇函数，若f(m一D十(2m一3)下数复课件<0,则实数m的取值范围为典型情境题9、选择题：本题共6小题，每小题6分，共36分土55三解答题：本题共3小题，共52分解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤6,49.(17分)2,x≤01没函数f(x)=则f(f(-log3)=已知P={x-2≤x≤10)，S={xlx-107112B.9C.6D.3(1)是否存在实数m,使x∈P是x∈S的充要条件？若存在，求m的范围。(2)是否存在实数m,使x∈P是x∈S的必要条件？若存在，求m的范围.2/2知國数=f(2x-1D的定义域是[-2,3]，则y=+1的定义域是Vr+2A.(-2,4]B.[-2,4]C.[-1,5]D.(-2,5]设a为实数定义在R上的偶函数f(x)满足：f(x)在[0，+o∞)上为增函数.则使得f(2a)>f∠4)成立的a的取值范围为A.(-∞，-40U(号，+o∞)B(-4,)4a27-sa6C()D.(-∞，-403m2+a67u4.若关于x的不等式ax+b>0(a,b∈R)的解集为(xx>一3)，则关于x的不等式bx2-(a+2b),·x名34一2b<0的解集为7-A{z-3号》34线(√+4所ca-号<<3D.x<-号或>3别4黄5.已知函数f(x)=x·x一k,对Hx∈[1,3]，不等式f(x)≥k十1恒成立，则实数k的取值范围为A.(-∞，0)B.(-oo,0]C.(-∞，1)D.(0,1)6.(多选题)定义在R上的函数f(x)满足：①对任意1，x2(x1≠x2),都有(x1一x2)[f(x)f(x2)]<0:②对任意x,都有f(a十x)+f(a一x)=2弘.则称函数f(x)为“中心捺函数”，其中点(a,b)称为函数f(x)的中心.已知函数y=f(x-1)是以点(1,0)为中心的“中心捺函数”，则【24·G3AB(新高考)·数学（五）一必考-HEB】整·9·

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