炎德英才大联考·雅礼中学2024届高考模拟卷(二)2语文试题作文正在持续更新，目前2024届最新高考模拟示范卷答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

大一轮复学案答案精解精析峻形成对比。④表达了作者对阿尔山一松贝尔口岸一带的人与自第六讲突破创新探究题然关系的关注。典例分析6答案主要运用了说明、议论的表达方式。第一句用说明的表达1.答案①文中写到的都是吹奏乐器，它们的演奏都有赖于呼吸的方式，说明了“马尿臊”的功用，表达效果是对阿尔山珍奇植物的控制。②音乐是接通心灵和遥远世界的通道，是让心灵能呼吸的热切赞赏。第二句“取名了当爽快，可见乡民本色”则是议论，表气管。③心灵的吐诉如同呼吸要有节奏，节奏能把内心情感调动达效果是对当地乡民的聪明智慧给予了高度评价。起来。④技巧熟练的演奏会紧贴曲调的命脉，使音调像呼吸一样7.答案综合使用第一人称、第二人称、第三人称，最大限度地抒发自然。对阿尔山自然景致的赞赏之情。如“我们日津津乐道的2答案①临终遗言是理解普希金人生悲剧的线索，它将普希金个“看’…它也能旁逸斜出自己的华章来”，采用第一人称“我们”，人不幸与时代痛苦联系起来，揭示出他人生悲剧的深层原因。叙述对阿尔山的看法，显得亲切自然，也给读者以真实、亲切之感；②临终遗言是统摄全篇的“文眼”，文章的标题由此而来；作者的又使用第二人称“你”，让读者参与到对阿尔山的理解，便于交流，情感抒发、思想表达也都与遗言有密切关系。增强文章的抒情性；还使用第三人称“它”，便于客观地陈述眼见针对训练阿尔山的景致，不受时间、空间限制。1.A“这说明她对草原的情感与老祖母截然不同”错误，萨丽娃姐8答案画线语句运用了拟人、比喻的修辞手法，生动形象地描写了姐“因为城里的暖气和热水，因为城里的漂亮和时尚”而暂时离开哈拉哈河的河水从我国流出，又从国外流回我国呼伦湖的情景，抒了草原，但她时刻思念着草原上的一切，并“终于回到了日夜思念发了作者对大自然奇特的行踪的赞叹之情。的故乡”，由此可知，她和老祖母一样，都是深爱着草原的。第五讲理解重要词句2.B第三段画横线的句子没有运用借代的修辞手法。典例分析3.答案呼伦贝尔草原大自然的春天；羊羔生长期的春天；萨丽娃事1.答案①指具体的窗子，如铁纱窗、玻璃窗，分隔了不同的生活场业的春天；以萨丽娃为代表的新一代牧民未来生活的春天。景：②指“无形的窗子”，即心态与观念的限制，造成了自我与外部解析本题需要考生在通读全文的基础上，通过文中的时间（呼伦世界的隔膜。贝尔草原的春天)、事件（羊羔生长期的春天）、人物的工作（萨丽2.答案①裁缝作为辛苦的谋生行当，看起来与其他行当一样：②但娃事业的春天)以及生活的变化（以萨丽娃为代表的新一代牧民在做裁缝的过程中，对生活有了难忘的经验和体会，不由得对这未来生活的春天)等，由浅人深、层层深入地分析标题“萨丽娃姐行当产生了特殊感情，感到它有独特意义。姐的春天”的意蕴。3.答案“挪”指缓慢地移动，具有动态感，将小姑娘拿到衣服后既4.答案①萨丽娃姐姐懂得自己养羊的技能是老祖母传给她的，草高兴又不好意思离开的心理表现得惟妙惟肖。与后面“飞快跑原上的羊羔、骏马是大自然的春天赐予的。②萨丽娃姐姐传承了掉”形成对比，将小姑娘突然得到自己心心念念的衣服的兴奋、惊古老的传统，跟上了崭新的时代步伐，带领草原牧民走上富裕之喜之情和手足无措的情态描墓得淋漓尽致。路，成为一个聪慧的草原人。针对训练5答案①展现呼伦贝尔草原的美丽，展现祖国大好河山的美丽。1BB项，“表现了他面对现实时的迷茫和此时的无助”错误。因②抒发了对草原的热爱，对养育自己的土地的热爱。③表达了对为回到祖居的乡村老屋是作者之前就计划好的，所以没有迷茫和父母的热爱，对逝去的亲人（特别是祖母）的无限思念。④表达了无助。对回归家乡创业者的高度赞美。⑤对带领牧民走上致富路的领头2.AA项，“为全文奠定了感情基调”错误，全文感情是处于变化中人致以崇高的敬意。⑥通过“萨丽娃姐姐”，表现出人民渴望摆脱的，情感变化：最初心里感觉酸酸的，然后白鹿原的风光与历史给贫困、走向富裕之路的情感。作者带来诸多的体验，最后作者体会到创作的喜悦。微专题4现代诗歌3.答案(1)“撩拨”指挑逗，招惹。在句子中指作者对水面充满爱考点精练意的抚摸，表达了作者对清澈河水和自然景色的喜爱之情。例1诗中的“中国人”形象指作者心目中真正能肩负复兴祖国重任(2)“盛装”指华丽的装束。本句运用了比喻的修辞手法，指柳叶的中国人形象，具体来说就是能够实施仁政的帝王将相类的俊杰的茂盛和它的色泽变化，表达了作者对柳树表现出来的生命的顽(如神农、黄帝、尧、舜等)，如痴如醉地热爱民族文化或捍卫中华传强的赞赏之情。统的仁人志士类的豪杰（如孔子、东方朔等）。4.答案①从表层含意来看，本句指在严寒中，斑鸠的躁动传达出催例2①韵律和谐。四句一节的新格律体，在视觉上给人以整齐和发生命运动的春的旋律的到来，这让作者十分感动。②从深层含谐之感；诗歌押韵，听觉上亦使人体味到错落有致的音韵美。②庄意来看，本句指在严寒中，斑鸠的躁动传达出的作者创作小说、散严肃穆。全诗语言庄严肃穆、意蕴深远，多用反问的形式表达肯定文的时机的到来，故也指作者文学创作的“春天”的到来。的情感判断，如问谁有尧舜的心，谁的血是荆轲、聂政的血，谁是神5答案①情感线索：作者重返乡下，最初心里感觉酸酸的，之后，白农、黄帝的遗孽，等等还引用典故和古代人物事迹，使诗歌具有穿鹿原的风光与历史给作者带来诸多的体验，最后作者体会到创作越历史的深邃感，如“河马献来的馈礼”“九苞凤凰的传授”。③生动的喜悦，情感的变化贯串全文。②时间线索：文章写原上风景时从洗练。闻一多的新诗，以白话、口语人诗，但避免了直白、粗糙之感，显初春写到冬季，然后从现在的白鹿原写到历史上的白鹿原，思路得规范、生动形象、圆顺洗练。例如“谁告诉我戈壁的沉默，/和五岳的庄清晰。严？又告诉我”，选择形象的词语，采用精练的语句，实现了生动的6答案①借古抒怀，借刘邦表达“过程中的狼狈并不影响最后的成表述，还矫正了新诗散文化的倾向。④用词精当。精当的动词，如功”的思想，借白居易表达“远离现实的嘈杂可以获得心灵的宁“泰山的石雷还滴着忍耐，/大江黄河又流着和谐”，“滴”“流”二字，静”的思想。②增加文章的历史厚度与文化气息。③从现在的白形象有力地表现出中华民族坚韧的性格；精当的形容词，如“轻轻的鹿原写到历史上的白鹿原，由现实到历史，再到最后的感悟，“我愈告诉我，不要喧哗”中的“轻轻”，细腻地表达了作者内心深处的真挚加固执一点，在原下进入写作，便进入我生命运动的最佳气场”，思和深情；精当的名词，如诗中的人名、物名，具有中华文明的典型性路清晰。特点。·509·