衡中同卷·2022-2023学年度高考分科综合测试卷 全国乙卷 语文(一)乙

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第二部分古代诗文阅读学生用节【注】①问津:指孔子让子路向两位隐士长2阅读下面这首唐诗,完成题目。沮、桀溺问路的典故。度破讷沙①二首(其二)“畴交远风,良苗亦怀新”描绘了一幅怎李益样的画面?破讷沙头雁正飞,鹕鹈泉®上战初归。尝试作答:明日出东南地,满碛寒光生铁衣。【注】①破讷沙:沙漠名。②鹏鹈泉:泉水名。请从意境营造的角度,赏析全诗。尝试作答:[技法演示]本题通过明确重点词语的含义来概第一步:概括画面特点。如“畴”指旷的田括特点野,“怀新”指孕育着新的生机。[技法演示]第二步:描用简洁的语言描述出这两句诗所描第一步:筛选诗歌前两句的主要意象有辽远的绘画面绘的画面。中的典型景物(意大漠、高飞的大雁,后两句的象)主要意象有日出、铁衣。把第一步中筛选出来的主要第三步:省略第二步:描述诗歌意象组合和画面描幕出来。中所呈现的图景全诗描绘了戍边将士战罢归组织答案:画面来的图景。辽远的大漠、高飞的大雁,既有胜利者的喜悦,也有征人的乡思,构成喜忧对比;日出东第三步:概括画面南、铁衣生寒,既表现了壮阔氛围特征(意境特征)背景下军容的整肃,也暗含了军旅生活的艰辛,构成暖冷声色等的比照。由此可概括出雄健、壮美的意境。第四步:据氛围特根据上面的意境分析,不难概征分析情感括出征人慷慨悲壮的情怀。327
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