[太原一模]山西省太原市2023年高三年级模拟考试(一)语文答案

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达州市2023年普通高中一年级春季期末监测材料语文试题利用作(满分150分,考试时间150分钟)注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、考号用0.5毫米黑色字迹的签字笔或钢笔壁画中特点,填写在答题卡上,将条形码贴在答题卡规定的位置上。双语介2.选择题必须使用2B铅笔将答案标号填涂在答题卡上对应题目标号的位置上,为非选择题用0.5毫米黑色字迹的签字笔或钢笔书写在答题卡的对应框内,超轻人的出答题区书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上的答案无效。“考古3.考试结束后,考生只交答题卡,试题卷请带走。宝”,一、现代文阅读(34分)中(一)现代文阅读1(本题共5小题,19分)业导览阅读下面的文字,完成1~5题。引汉服材料一:在宣传文创产品一大特点是文化赋值。文创产品研发重在实现从文化遗产到文化资源的转化,多“汉关健之处在于文化精神的创新表达。和推广从传统造物的造型、色彩,纹饰、工艺中,提取和凝练直观鲜明的文化艺术符号,形20成具有中国特色的文创产品,是较为常用的设计方式。比如故宫文创的口红,色彩取自故行)》,宫院藏文物,外观取自宫廷绣裳纹饰;敦煌文创的胸章,选用六合莲花等盛唐时期的藻井大量文纹饰;颐和园文创的月饼礼盒,纹饰取自乐寿堂“百鸟朝风”粤绣屏风纹样和园林建筑景煌博物观等等。仅仅“形似”还不够,优秀文创产品还要体现中华传统美学的风格和意蕴,表现当前流不中华民族的自然观、人生观和世界观.有的文创产品围绕二十四节气,以及诗、书、画、茶发挥创意,表现人与自然、生命、物候之间的联系;有的文创产品运用“图必有意,意材料三:必吉祥”的造型语言,表现中国人追求美好生活、积极向上的态度;有的文创产品展现中这厂华悠久历史文化,表现中华文明海纳百川的广阔胸襟。好的文创产品如一面镜子,不仅折IP侵权部分射出沧桑历史和文化变迁,还反映出当今时代人们的理想和追求,传视频和过去,不少文博场馆的纪念品远离生活、缺乏创意,消费者买来后,大多将其放置在在正版产角落,任其蒙尘,当下,一系列文创产品从日常生活需要出发进行创意设计,小到胶带、业内便签、行李牌,大到公共空间的装饰品,文创产品的触角伸向生活各个场景,文创产品设粗制滥造计正打破国化认加,不再局限于礼品馈赠和纪念品收减,而是深度融入人们的生活。品的市场。生清是文产品精的广可天地.为光,设计者当深入热危当代生活,度确里解文化得持续开扌的通,在较中充分考感遮用场老和实用功能,以运用之粉,存乎一心”的艺术创造文剑优化文创产品的使用体验和情感体验,赋予文创产品以独特性和生命力,让人们在“日用史文化底素而不觉”中传承中华优秀传统文化。的作用。才销编自(文创设计:植根文化贴近生活》,从民日报)200年8月》法商家将盖高一语文第1页(共10页)
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