2023全国一百所名校最新高考冲刺卷高考样卷语文
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 11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分)A.潜师,与“伐”的大张旗鼓相反,指秘密出兵。潜之意,与范仲淹“山岳潜形”的“潜”相同。B.乘韦,指四张熟牛皮,弦高先送的小礼。乘本指一车四马,引申为量词:韦参见成语“韦编三绝”。C.文赢,本是秦女,嫁给晋文公成其正妻。古代女子有姓无名,以所嫁之人或个人遭际表示区别。D.乡师而哭的“乡”同“向”,两者的繁体分别为“鄉”“嚮”,声韵相近,字形相近,故可通假。12.下列对原文有关内容的概括与分析,不正确的一项是(3分)A.蹇叔年老而不糊涂,对战争的前景看得很清楚,不但对比了双方的优势劣势,更预见般之战将以失败告终。B.阳处父按郑襄公之令解下驾车的左马赠给孟明,想骗孟明将船靠岸,趁机扣留他,被孟明识破并拒绝了。C在秦晋争霸的战争中,两国臣子相互映照,令人肃敬。双方都有忠心建言的谋臣,也都有勇武果敢的武将。D.文中两次引用《诗经》:第一次是秦穆公用来表达自己杆悔自责的心情,第二次是《左传》作者以此论史13.把文中画横线句子翻译成现代汉语。(8分)(1)劳师以袭远,非所闻也。师劳力竭,远主备之,无乃不可乎!(2)寡君闻吾子将步师出于敝邑,敢犒从者。14.文段以孟明视的经历侧写秦穆公,请简要分析。(3分)(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)阅读下面两首唐诗,完成15~16题。出塞王昌龄秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。吊万人冢张蠙兵罢淮边客路通,乱鸦来去噪寒空。可怜白骨攒孤冢,尽为将军觅战功。15.下列对这两首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)A.两首诗中所涉战事的性质是不一样的,王诗写的是抵御外族入侵,张诗写的则是军阀割据混战。B,王诗前两句以“秦汉”“万里”勾勒时空,张诗则先扬后抑,都让人联想战争带来的深重灾难。C,两诗都善于选取典型画面:秦汉关月是戍边战士心理活动的写照,乱鸦噪空衬托万人冢的荒怖。D,王诗悲壮慷慨,意境雄浑,格调昂扬,语言凝炼明快;张诗以景寄情,以情驭景,颇具感染力。16.两首诗中,“但使”和“尽为”各自带出议论,展现了作者对将领们的批判。请作简要分析。(6分)高二语文试卷第6页共8页6
    11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分)A.潜师,与“伐”的大张旗鼓相反,指秘密出兵。潜之意,与范仲淹“山岳潜形”的“潜”相同。B.乘韦,指四张熟牛皮,弦高先送的小礼。乘本指一车四马,引申为量词:韦参见成语“韦编三绝”。C.文赢,本是秦女,嫁给晋文公成其正妻。古代女子有姓无名,以所嫁之人或个人遭际表示区别。D.乡师而哭的“乡”同“向”,两者的繁体分别为“鄉”“嚮”,声韵相近,字形相近,故可通假。12.下列对原文有关内容的概括与分析,不正确的一项是(3分)A.蹇叔年老而不糊涂,对战争的前景看得很清楚,不但对比了双方的优势劣势,更预见般之战将以失败告终。B.阳处父按郑襄公之令解下驾车的左马赠给孟明,想骗孟明将船靠岸,趁机扣留他,被孟明识破并拒绝了。C在秦晋争霸的战争中,两国臣子相互映照,令人肃敬。双方都有忠心建言的谋臣,也都有勇武果敢的武将。D.文中两次引用《诗经》:第一次是秦穆公用来表达自己杆悔自责的心情,第二次是《左传》作者以此论史13.把文中画横线句子翻译成现代汉语。(8分)(1)劳师以袭远,非所闻也。师劳力竭,远主备之,无乃不可乎!(2)寡君闻吾子将步师出于敝邑,敢犒从者。14.文段以孟明视的经历侧写秦穆公,请简要分析。(3分)(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)阅读下面两首唐诗,完成15~16题。出塞王昌龄秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。吊万人冢张蠙兵罢淮边客路通,乱鸦来去噪寒空。可怜白骨攒孤冢,尽为将军觅战功。15.下列对这两首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)A.两首诗中所涉战事的性质是不一样的,王诗写的是抵御外族入侵,张诗写的则是军阀割据混战。B,王诗前两句以“秦汉”“万里”勾勒时空,张诗则先扬后抑,都让人联想战争带来的深重灾难。C,两诗都善于选取典型画面:秦汉关月是戍边战士心理活动的写照,乱鸦噪空衬托万人冢的荒怖。D,王诗悲壮慷慨,意境雄浑,格调昂扬,语言凝炼明快;张诗以景寄情,以情驭景,颇具感染力。16.两首诗中,“但使”和“尽为”各自带出议论,展现了作者对将领们的批判。请作简要分析。(6分)高二语文试卷第6页共8页6
    
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