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10.材料一开头写“全民阅读”“书香中国”，有什么作用？(4分)14.请把下面的句子翻译成现代汉语。(6分)(1)非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。(2)义不食周粟，隐于首阳山，采薇而食之。11.对于青少年的健康成长，城市书房的存在和发展有哪些价值？请结合材料二简要概括。(6分)15.【甲】文段中“二者不可得兼，舍生而取义者也”的原因是“”;【乙】文段中伯夷、叔齐被饿死的直接原因是“”。(用原文语句填空)(2分)16.【甲【乙】两文的主旨都是舍生取义，但表达方式各有特点，请结合文段内容简要分析。(4分)令12.如何才能让城市书房真正惠及市民，进而融人城市的文化血脉？请结合以上材料简要概述。(4分)牍中考[三](16分)三、写作(55分)【甲】鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；17.阅读下面的文字，按要求作文。(55分)义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；青春之路有坦途也有陡坡，有川也有险滩，有直道也有弯路。成长中的烦恼不可怕，挫死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用折、考验也不可怕，因为选择磨炼，也就选择了收获。也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患请从下面两题中任选一题完成。而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿(1)以上材料给予你哪些思考和感悟？联系你的经历和体验，写一篇文章。丧耳。(2)王华同学正面临着青春期的烦恼—想努力，但又怕失败。请你以王华的同学林红的身份，写一封信开导他。(节选自《鱼我所欲也》)【乙】武王已殷乱，天下宗周，而伯夷、叔齐耻之，义不食周栗，隐于首阳山，采薇而食之。及【提示和要求】(1)自拟题目；饿且死，作歌。其辞曰：“登彼西山兮，采其薇矣。以暴易暴兮，不知其非矣”遂饿死于首阳山。(2)文中不要透露你个人的身份信息；(节选自《史记·伯夷列传》)(3)抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章；13.请解释下列加点词在文中的意思。(4分)(4)不少于600字。(1)故患有所不辟也辟：(2)则凡可以辟患者何不为也为：(3)而伯夷、叔齐耻之耻：(4)及饿且死且：ZF1语文试卷第7页（共8页）ZF1语文试卷第8页（共8页）