[陕西大联考]陕西省2024届高三10月联考(10.27)语文试卷答案

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B.“坐稳,走咧一”“到咧,走稳一”,两句吆喝既表现了丑爷摆渡技术很纯熟,也侧面反映B.备收余兵东/取广陵/与袁术战/又败/屯丁海西/饥饿困踧/吏上相食/从事东海糜竺以家了他寡言少语的孤僻性格」财助军C.丑爷面对有关他身世的各种猜测,“如河面上掠过的风,瞬间散去”,形象地表现了他对此C.备收余兵东取广陵/与袁术战/又败/屯于海西/饥饿困踧/吏士相食从事/东海糜竺以家淡然处之的和心态。财助军蟈D.小说在情节结构上的安排颇具特色,结尾对丑爷的身世进行揭秘,戛然而止,给读者留下D.备收余兵东/取广陵/与袁术战/又败/屯于海西/饥饿困踧/吏士相食从事/东海糜竺以家无限的想象空间。财助军/7.关于文中丑爷身世经历的分析,下列说法不正确的一项是(3分)11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分)A.有人说丑爷曾经是土匪,因得罪仇家而被烧毁容,这也许只是人们的臆想。A.“孤贫”中的“孤”在文中指幼而丧父,与《陈情表》中“况臣孤苦”的“孤”含义相同。O铷B.有人说丑爷是少林武僧,凭借功夫和鬼子交过手,流露出对他的崇敬之情。B.部曲,最初为军队编制,将军辖部,部下有曲,后变成军队的代名词和士卒队伍的代称。C.有人说亲眼见过丑爷救助落水之人,将过程描述得活灵活现,可信度非常高:C.疾笃,意为病势沉重。在古代称症状比较轻的病为“疾”,而“重病”则称为“病”。D.丑爷最后透露了自己的真实名字,终于解开了老街人的疑惑,情节颇富戏剧性。D.治乱,在文中指治理混乱的局面,其中“治”与“天下大治”中“治”的含义相同。8.丑爷虽因五官被烧伤而容貌丑陋,但他在摆渡生涯中却表现出了很多美好的品性。请结合文12.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是(3分)好解本简要分析。(6分)A.刘备从小就胸怀大志,后因进攻青州有功而受到公孙瓒赏识,被任命为原相。刘备因年轻时就与关羽、张飞交好,就授予他们别部司马之职。9.小说的结尾描述了丑爷因旧疾复发,便躺在船上随河水向东“回家”的情景,这样安排情节有B.陶谦认为只有刘备才能使徐州安定,在他去世后,糜竺率徐州官民去迎接刘备,但刘备起什么效果?请结合全文谈谈你的理解。(6分)初委婉地拒绝,建议把徐州交由袁术管理。0C.袁术进攻徐州时,刘备亲自率军抵抗,双方相持月余,各有胜负。当时张飞留守下邳,与长下邳相曹豹发生矛盾并将其杀死,导致城中混乱。二、古代诗文阅读(35分)D.袁术写信给吕布劝其袭击下邳,但吕布在顺利攻入下邳后,因袁术不能兑现援助军粮的承诺,于是他就接受了刘备的请降,并与之一起进攻袁术。躲(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)阅读下面的文言文,完成10~14题。13.请把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)》K初,涿郡刘备,中山靖王之后也,少孤贫,与母以贩履为业。有大志,少语言,喜怒不形于色(1)尝与公孙瓒同师事卢植,由是往依瓒。(4分)尝与公孙瓒同师事卢植,由是往依瓒。瓒使备与田楷徇青州,有功,因以为原相。备少与河东O关羽、涿郡张飞相友善,以羽、飞为别部司马,分统部曲。备与二人寝则同床,恩若兄弟,而稠人(2)鄙州论议,从政所在,不为忽袁公,私明将军也。(4分)广坐,侍立终日,随备周旅,不避艰险。常山赵云为本郡将吏兵诣公孙瓒,瓒曰:“闻贵州人皆愿袁氏,君何独迷而能反乎?”云曰:“天下汹汹,未知孰是,民有倒县之厄。鄙州论议,从仁政所14.从所选材料看,刘备在用人上有何特点?请简要概括。(3分)在,不为忽袁公,私明将军也。”刘备见而奇之,深加接纳,云遂从备至原,为备主骑兵。兴杯元年十二月,徐州牧陶谦疾笃,谓别驾东海糜竺曰:“非刘备,不能安此州也。”谦卒,竺率州人迎备。备未敢当,曰:“袁公路近在寿春,君可以州与之。”典农校尉下邳陈登曰:“公路骄豪,非治(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)》乱之主。今欲为使君合步骑十万,上可以匡主济民,下可以割地守境,若使君不见听许,登亦未阅读下面这首宋词,完成15~16题。敢听使君也。”备遂领徐州。建安元年夏六月,袁术攻刘备以争徐州。备使司马张飞守下邳,自阮郎归·绍兴乙卯大雪行鄱阳道中0将拒术于盱胎、准阴,相持经月,更有胜负。下邳相曹豹,陶谦故将也,与张飞相失,飞杀之,城中向子理乖乱。袁术与吕布书,劝令袭下邳,许助以军粮。布大喜,引军水陆东下。备中郎将丹阳许耽开江南江北雪漫漫,遥知易水寒。同云①深处望三关,断肠山又山。门迎之。张飞败走,布虏备妻子及将吏家口。备闻之,引还,比至下邳,兵溃。备收余兵东取广天可老,海能翻,消除此恨难。频闻遣使问安,几时鸾辂2还?陵与袁术战又败屯于海西饥饿困煦吏志相食从事东海糜笑以家财助军备请降于布,布亦忿袁术【注】①同云:即彤云,下雪前的阴云。②鸾辂:天子乘坐的车,这里代指徽、钦二帝和帝后。棕运粮不继,乃召备复以为豫州刺史,与并势击袁术,使屯小沛。15.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是(3分)(节选自《通鉴纪事本末·卷九》)A.起句气势壮阔,为全词营造、渲染出了一种特定的、寒冷空旷的意境和氛围。10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)B.词人举目北望,但见彤云沉沉、关山重重,触景生情,内心倍感凄凉。A.备收余兵东取广陵/与袁术战/又败/屯丁海西/饥饿困踧/吏上:相食/从事东海糜竺以家C.下片的“几时鸾辂还”,以问作结,表现词人对时局的发展仍心怀希望财助军/D.全词虽写亡国之痛,却并不鼓噪喧哗,语言委婉工致,不失词体本色。高三大联考·语文第5页(共8页)》高三大联考·语文第6页(共8页)
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