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21.10B、D(2分)b(1分)株与亲本雌株进行回交，统计F,的表型及比例，若E的表型及比例为窄叶雄株：宽叶雕(2)叶绿体、线粒体(2分)大于(1分)光照强度为α时，B整个植株的净光合速率为0，因B株=1：1，则两对等位基因位于一对同源染色体上：若F:的表型及比例为窄叶雄株：宽叶雄檀物有些部位细胞不能进行光合作用，故B植物叶肉细胞的真正光合速率大于呼吸速率(2分)株：窄叶雌株：宽叶雌株=1：1：1：1，则两对等位基因位于两对同源染色体上。或让F雌(3)①5(2分)一个染色体组8条染色体上全部DNA的碱基序列(1分)雄植株杂交，统计子代表型及比例，若F的表型及比例为窄叶雄株·宽叶难株：窄叶雌株②根据F,的表型可知，雄性亲本的基因型为AaBB,唯性亲本的基因型为aabb,无论两对等位2:1:1,则两对等位基因位于一对同源染色体上，若F:的表型及比例为窄叶雄株：宽叶雄基因位于一对还是两对同源染色体上，E的表型及比例均为窄叶雄株：窄叶雌株=1：1株：窄叶雌株：宽叶雌株=3：1：3：1，则两对等位基因位于两对同源染色体上(2分)主22.(1)微量、高效，通过体液运输，作用于把细胞、靶器官，作为信使传递信息（答对才给分，2分）③方案一：核糖体、内质网、高尔基体和线粒体（答全才给分，2分）实验忌路：让F:中的窄叶雄袜与亲本难休进行回交，统计F:的表型及比例(2分)(2)只有靶细胞、靶器官上具有与AG特异性结合的受体(2分)领期实验结果及结论：若F:的表型及比例为窄叶雄株：宽叶难株=1：1，则两对等位基因位(3)控制合成脑肠肽的基因表达或DAG转化为AG或脑肠肽释放等（写出2点即可，？分）神于一对同源染色体上：（①分）若F:的表型及比例为窄叶途休：宽叶雄株：窄叶雌株：宽叶雌经调节(2分)东=1：1：1：1，则两对等位基因位于两对同源染色体上(1分)(4)将若干只大小、生理状态等一致的小鼠随机均分为甲、乙两组，测定甲、乙两组血液中生长方案二激素的含量(2分)：甲组注射适量的脑肠肽，乙组注射等量的生理盐水（两组可以互换）(1分)：实验思路：让F:雌雄植栋杂交，统计子代表型及比例(2分)适当时间后检测两组小鼠血液中生长激素的含量并进行比较(1分)预期实结果及跨论：若下：的表型及比例为窄叶雄抹：宽叶雌株：窄叶雌株一2：1：1，则两【命题意图】本题考查动物的激素调节和神经调节相关知识，考查学生的实验探究能力，体现了对等位基因位于一对同源染色体上：1分)若F:的表型及比例为窄叶雄休：宽叶雄株：窄叶科学思维和科学探究的核心素养。雌抹：宽叶瑶林=3：1：3：1，则两对等位基因位于两对同源染色体上(1分)【解题分析】(1)激素调节具有微量高效，通过体液运输，作用于靶细胞、肥器官，作为信使传递【命题意逐]体题考查光合作用，细胞呼吸、遗传规律的相关知识，要求考生能在分析题干中材信息等特点。生长激素属于蛋白质类激素（分泌蛋白），参与其合成与分泌的细胞器有核糖体料的基础上，结台玉形及领材中光合作用呼吸作用的过程、影响因素等知识解决相关问题，突内质网、高尔基体和线粒体。出基础性应用性的考查要求，(2)脑肠肽发挥作用时的形式是AG,其只能作用于相应细胞、器官的原因是只有靶细胞、靶器【解题分折1)植物手喜阳，大豆喜阴，植物甲的光饱和点比大豆的高，所以图1代表大豆的是官上具有与AG特异性结合的受体。B曲线。圆2是处于图1所示某光量强度下测得的，图2中C西线C0,含量不变，说明该(3)当个体被限制热量摄人时脑肠肽含量升高，所以给小鼠口服一定量的葡萄情后，体内脑肠赞物真正光台速率=乎吸克率，此时D曲线C0,含量下降，附应的植株真正光合速率大于呼吸肽的含量会下降可能是控制合成脑肠肽的基因表达或DAG转化为AG或脑肠肽的释效等受速率，据此可泰多2对应的光驱强度为图1中的b4曲线PR=1,B曲线P/R>1),C曲线到抑制。当个体持疾暴雾于心理应激状态下时，该激素水上升，这种调节属于神经调节。对应植物年，D线对应大豆，(4)该实验的目的是验证脑肠肽对生长激素释戒的影响，自变量为是否注射了脑肠肽，因变量(②光票强度务云时，形植物真正光合速率等于呼吸速率，B植物叶肉细胞中能产生ATP的细是生长激素的含量。跑器是听学体和线体，此时它植物叶肉细跑的真正光合速率大于呼吸速车，原因是光照强度23.(1)营养结构（或食物链和食物网，2分）引进生物对黄河该段河道生态环境的适应能力、引进方。时，品整个植凭的净光合速率为，层B植物有些部位织随不能进行光合作用，故B植物叶生物与黄河该段河道现存生物的种间关系、引进生物的数量及紧殖能力、是否会造成生物入侵将细题的真正光合速存大于年奶克率，等（写出2点即可，2分）3液物甲体中关于作别的基图型失有a。。2a.25种，不可能存在AA植(2)①等距取样(2分)对水体中含八P等无机盐的吸收、遮挡阳光（写出2点，2分）分解水参（两个海铁不可能少：台于岁植物年的性分化受复等位基因人.。，品粒制，无性染色体，故体中的有机污染物(2分)研究多殖物约第历织封常罗研死一个兔色外组公条莫色体上全部D八的碱基序列。②161分)相同运行时间内河水到达采样点2时的COD值已经远低于进水时的，继续流经②多循物所彩有宽开和华所两种类型，受等化基月B儿轻制，为了确定控制叶形基因和采样点3,4时，虽然C0D值继续下降，但幅度很小(3分)分在亮丝佛上的位置关系，研究人员用一株叶峰株与株宽叶睡株杂交，开中【命题意图】本题以加强生态环境治理，促进黄河全流域高质量发晨为情境，考查生物多样性的有修有：比例为11。易比实治结果还无法确定控制叶形基因内涵和增加生物多样性的途径以及环境治理措施等相关知识，考查考生生命观念、科学思维和新分新在亲色上第关系，原西是短据的安型时知，博性亲本的基因形为社会责任的核心素养。物为无形满对等位基位于对以是两附同实色华上，F的表【解题分析】()为了恢复黄河流域生态系统生物多样性，环境治理工作者应在非生物环境得到形方必例方维所等券：到所第晚一11改善的基础上，增加生物的种类和数量，从而提高生态系统营养结构的复杂程度，使该段河道等是少定所形分化属作务色体的他关系，可让手中的华叶连生态系统的征抗力稳定性增强。为防止生物人侵以及考虑到引进生物对当地环境的适应性，信所男供列么：务得场生物学一)小肌同全西10所名影前离考中利考~参考案第7页共6列【3·（断高考高考样卷·生物学（一）·讯B)