北师大版二年级上册语文教案《丁丁冬冬学识字(二)2》教学设计之一
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(三)名篇名句默写。(本题共1小题,6分)17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)杜牧《阿房宫赋》用“廊腰缦回,;各抱地势,对屋檐进行形象而生动的描绘,写出阿房宫建筑的精巧工致。(2)“猿”作为意象,常为文人所用。杜甫和郦道元就分别在《登高》的“”及《三峡》的“”中运用这一意象来衬托三峡秋季悲凉的特点。(3)古代中国衣冠制度森严,不同等级穿不同样式和色的衣服。这在刘禹锡《陋室铭》的“”和白居易《琵琶行》的“”中均有体现。三、语言文字运用(20分)(一)语言文字运用I(本题共3小题,11分)阅读下面的文字,完成18~20题。一部《觉醒年代》热播“破圈”。百年之前革命先驱们的奋斗之路,引发许多年轻人。这部正剧拍得好看,好就好在一个“真”字。剧中每个重要人物的出场方式没有千篇一律,他们的第一个镜头或意气风发,或,或步履匆匆,十分用心。刷中的革命先驱们,既有生活小节中的各种烦恼,也有登高台慷慨陈词之大义,显得真实可信,更加契令人物原型的时代特征。初心之纯、信仰之坚贯穿始终。剧中的革命先驱,对当时的社会现状有难过悲愤哀其不幸,但对未来之中国又都充满了信心与希望,在他们身上,理想主义。剧中,长城之上,在李大钊、陈独秀的带领下,进步学生朗诵《青春》:为世界进文明,为人类造幸福,以青春之我,创建青春之家庭、青春之国家、青春之民族…场面令人前有《山海情》,后有《觉醒年代》,都在年轻人当中“圈粉”无数。事实证明,主旋律可以“叫好又叫座”,真诚的创作,总是会有回报。18.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的项是3分)A.同声共气漫不经心灿烂辉煌触自惊心B,同声共气不修边幅熠熠生辉热血沸腾C琴瑟和鸣漫不经心“熠熠生辉触目惊心D?琴瑟和鸣不修边幅灿烂辉煌热血沸腾19.文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)A,剧中的革命先驱们,既有生活小节中的各种烦恼,也有登高台时的慷慨陈词,显得真实可信,更加契合人物原型的时代特征。B.剧中的革命先驱们,既有生活小节中的各种烦恼,也有登高台时的慷慨陈词,更加契合人物原型的时代特征,显得真实可信。C.剧中的革命先驱们,既有登高台慷慨陈词之大义,也有生活中各种烦恼之小节,显得真实可信,更加契合人物原型的时代特征。D.剧中的革命先驱们,既有登高台慷慨陈词之大义,也有生活中各种烦恼之小节,更加契合人物原型的时代特征,显得真实可信。高三语文试卷(第9页共10页)
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