安徽省2024届皖南八校高三第一次联考(HD)语文试卷答案正在持续更新，目前2024届最新高考模拟示范卷答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

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1、2024安徽省皖南八校语文答案
2、2024皖南八校高三第一次联考语文答案
3、2024年皖南八校高三第一次联考语文
4、皖南八校2024高三第二次联考语文答案
5、2024皖南八校高三第二次联考语文答案
6、2024皖南八校高三第二次联考语文
7、2024皖南八校高三第二次联考答案语文
8、2024皖南八校高三第一次联考答案
9、2024皖南八校第四次联考答案

“意境”说发源于老子，为了讲清楚“意境”的内涵，我们必须追溯到老子的哲学。老哲字中有冬是本起为状清美掌搭农的双展彩响很大：第，是牛号方物的本体和生命，对于一切具休事物的观照最后都应该进到对“道的观限。第二，“置”是”有”、“虚”和“实”的统二，“道”包含“象”，产生“原”，但是单有“象”并天“道现“道”、因为“象”是有限的，而道”不仅是“有”，而且是“无”（无名，无限性，无规定性）。就道具有”无的质来说道是力老子这两个思想影响下，中国古代的艺术家一般都不大重视对于一个具体对这两个。求的是体现那个作为宇宙万物的本体和生命的“握“道”，就要突破具体的“象”，因为“象”在时间和空间上都是有限的，而“道”是无限的。到了唐代、意境的里论就腿生了。什么是“遣境”呢？刘禹锡有句话：“境生子象外”这「以看作是对于“意境”这个范畴最简明的规定。“境”是对于在时间和空间上有限面“象”的突破。“境”当然也是“象”，但它是在时间和空间上都趋向于无限的“象”，也就是中国古代艺术家常说的“象外之象”“景外之景”。“境”是“象”和“象”外虚空的统一。中典美学认为，只有这种“象外之象”一“境”，才能体现那个作为字宙的本体和的“道”。因此，所调意境，就是超县体的有限的物象、事件、场景，进人无限的时间和空间，即所谓“胸罗字声，思就接是超士，从而对整个人生历史、宇宙获得一种哲理性的点和领悟这种装外身益活的人生路、历史感宇宙悠的意拉，比是“意境的特殊的规定性。那么，中国艺术的这种意境，它给人的美感是一种什么样的美感？康德曾经说过：有一种美的东西，人们接触到它的时候，往在感到一种阀怅。意境就是如此意克的美感，实际上包含了一种人生感历史感。正因为知此，它往往使人感到一种闸，急忽若有所失，就像长久居留在外的旅客思念自已的家乡那样一种心境。大家知道，唐宋词中很多作品很有意境。其中一些大家熟悉的名白，比如像“何处是归程，长亭更短享”，比如像“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”，比如像“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉”，我们读这些词，会感到一种阀怅，好像旅客思念家乡一样，茫然若失。这种调怅也是一种诗意和美感，带给人一种精神的愉悦和满足。在这种美感中，包含了对于整个人生的某种体验和感受，所以我们可以说，这是一种最高的美感摘编自叶朗《说意境》)1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)A“意境”不仅包含“意象”的情景交融的特点，而且有“象外之象”所蕴涵的人生感、历史感、宇宙感的意蕴。B.“意境”是抒情型文学作品的审美理想，是被人活跃的生命力所开辟的，基于读者参与而创造出来的诗意空间。C,写景，写情之“真”，写诗之时能人乎其内，又能出乎其外，能与花鸟共忧乐，这些都是诗人生命力活跃的体现。D.王国维“意境”说中的“生命力”观念，既是对中国古代相关观念的继承，也是对德国生命哲学的精神的吸收。2.根据材料内容，下列说法正确的一项是(3分)()A”道”包含和产生象象”能体现道”但只有突破有限的“象”，艺术家的作品才能充分体现无限的“道”。B无论是写爱还情骨强茶的的：都是有境界的，在这种情况下，即使设有活跃的生命力，也能创造有境界的作品。6生于象处特豪是象这两可中案的唐度相同，怒是指在时空上造向于无限，能体现“道”的“象”。0度德的美速古起头人阀根的州鳞。种最高的美8。乐以作品是香有最高的美感，取决于它能否引起人惆怅的情结。元月Y语文第2页共8页