2024届全国100所名校单元测试示范卷·生物[24·G3DY(新高考)·生物-SJB-必考-HEB]一试题正在持续更新，目前2024届最新高考模拟示范卷答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

(3)重复上述实验发现，R,中基因型为AA.A,a的个体数量比总是接近：5：4，研究人基因的花粉成活率很低」员发现F,产生的雌配子均正常成活，推测可能是带有请设计杂交实验检验上述推测，并写出支持上述推测的子代性状及比例：（4)为获取能稳定遗传的抗稻飞虱优良栽培稻，科研人员选取上述实验中阝栽培稻作为亲本进行自交，每一代水稻自交后淘汰不抗稻飞虱的个体，则子五代中基因型BB个体所占的比例为22.生物体内细胞死亡与存活需要各种信号的调控，下图1为细胞调亡过程示意图，图2为细胞抗调亡的调节过程，请据图回答下列问题：吞细附图1激活的NF-kBB-2基因DNA程序存活激活的RNA因子受体Bc-2蛋白吞噬凋亡图2(1)图1中具膜凋亡小体的形成体现了膜的性，调亡小体可被邻近的吞噬细胞吞噬，吞噬细胞内参与“消化”的细胞器主要是,产物的去向为(2)图2中NF-kB是一类在哺乳动物细胞中广泛表达的转录因子，通常以非活性形式定位在细胞质中，当受到外界相关信号刺激时会被激活，激活的NF-kB可以启动Bck2基因,Bc-2蛋白的作用是(3)基于对细胞内NF-kB等因子作用的研究，请推测肿瘤细胞中NF-kB的存在状态是(填“激活”或“沉默”)；结合图2细胞内的调节过程分析，可采取(答出1项即可)等措施阻断肿瘤细胞存活。23.20世纪20年代开始的光形态建成研究使人们对光与植物关系的认识不再局限于光合作用的能量供应，而是把光看作一种信号，由它去激发植物体内的光受体，调控植物的生长发育。科研人员对光信号如何影响植物生长进行了相关研究，如下图所示。请回答下列问题：100e三20口野生型:15卧口光受体缺失突变体口野生型、光照10·野生型、黑暗5◆光受体缺失突变体、黑暗0。光受体缺失突变体、光照48角脱落酸浓度/(umol·L-(1)光敏色素是植物的光受体之一，分布在植物的各个部位，其中在乙的细胞内比较【高二生物第7页（共8页）】·23-244B·