安徽鼎尖教育·2024届高三10月联考英语试题
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本文从以下几个角度介绍。
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1、安徽高三2024十月联考
2、安徽省十联考2023-2024高三教学质量检测卷英语
3、2023-2024安徽高三10月联考时间安排
4、安徽省十联考2023-2024英语
5、2023-2024学年安徽中考4月大联考英语
6、2024安徽省部分重点中学高三联考英语
7、安徽十校联考2024高三英语
8、安徽省2024一2024学年度第二次月考(期中)试卷英语
9、安徽省2024至2024学年度第一次月考英语
10、2023-2024安徽十月联考
9.which/that空处引导定语从句,先行词为the British Muse-7.mistakes根据空前的限定词more可知,空处应用mistake的um,指物,在从句中作主语,故用which/that。复数形式。10.which此处是“介词+关系代词”引导定语从句,先行词是8.pairing分析句子结构可知,空处应用非谓语动词。recom-many lessons,指物,在从句中作介词from的宾语,故用mend doing为固定搭配,意为“建议做某事”。which。9.actually修饰动词works应用副词。11.whose空处引导非限制性定语从句,先行词为Dr Rowan,10.better根据句意以及并列连词and后的more efficiently可在从句中作定语,故用whose。知,此处应用形容词的比较级。l2.whcn空处引导非限制性定语从句,先行词为the earlyPassage 21990s,在从句中作时间状语,放用when。【语篇解读】经常对孩子说善意的谎言会带米不良影响。l3.who/that此处应用who或that引导定语从句,修饰先行词l.useful be动词后面应用形容词作表语。masters2.attached get attached to为固定短语,意为“对…依赖”。14.wo分析句子结构可知,空处引导非限制性定语从句,先行3.questionnaires questionnaire是可数名词,此处表示泛指,且词是Sarah,指人,在从句中作主语,故用who。没有冠词限定,需用名词复数形式。15.that/which根据句子结构可知,空处缺少引导定语从句的:4.whose分析句子结构可知,空处引导定语从句,先行词为关系代词。先行词是a piece of cloth,指物,关系代词在从句those,在定语从句中作定语,需用关系代词whose引导。中作主语,故用that或者which。5.was分析句子结构可知,空处应用谓语动词形式。此处陈述l6.who/that空处引导定语从句,修饰先行词those,.指人,故用过去发生的事情,应用一般过去时,主语为being dishonest,谓who或hat。语动词应用第三人称单数形式。l7.whose whose在非限制性定语从句中作定语,修饰purposes。6.contributing分析句子结构可知,空处应用非谓语动词形式。l8.whose先行词为couple,由语境可知children与couple之间contribute与issues构成逻辑上的主谓关系,故用现在分词形为逻辑上的所属关系,故用关系代词whose。式作定语。19.whom分析句子结构可知,此处为非限制性定语从句,先行7.development their为形容词性物主代词,后而需加名词,空词为people,指人,在逻辑上是介词of的宾语,故用关系代词处需填development作宾语。whom8.for be responsible for为固定短语,意为“对…负责”。20.which分析句子结构可知,此处为非限制性定语从句,先行9.what分析句子结构可知,空处引导宾语从句,引导词在宾语词为theories,指物,在逻辑上作介词of的宾语,故填which从句中作宾语,需用连接代词what引导。21.asas在此处引导定语从句,且在从句中作主语,意为“正l0.think next time引导时间状语从句,空处为主句谓语动词,如”,代替主句的内容。且为祈使句,需用动词原形22.which先行词为atmosphere,在从句中作逻辑上的地点状微专题8名词性从句语,此处in which相当于where。23.whose先行词为books,和covers之间是逻辑上的所属关语法高考考点突破系,故用关系代词whose。[用法体悟](1)主语(2)表语(3)同位语(4)同位语24.whch此处引导定语从句,先行词表示物,应用关系代词作(5)主语(6)主语(7)同位语(8)宾语(9)宾语介词upon的宾语,故填which。考点一语篇考能冲关Tip1①That②WhatPassage 1Tip 2 that【语篇解读】文章更正了人们对于多任务处理的看法,介考点二绍了它的不利之处并强调了做事专心的重要性。Tip1①what②that1.done分析句子结构可知,空处应用非谓语动词。things与Tip2①that②thatdo构成逻辑上的动宾关系,故用过去分词。2.saves分析句子结构可知,空处为主句的谓语。代词that指考点三代前面提到的事情,故谓语动词用第三人称单数形式。Tip 1 what3.which分析句子结构可知,空处引导非限制性定语从句,先Tip 2 as if/as though行词指物,在从句中充当主语,所以用which引导。Tip 3 because4.However/Nevertheless根据语境可知,前后句意为转折关考点四系,前面描写的是大家认为的多任务处理的好处,后面讲述的that它的不利的方面,故填However/Nevertheless。语法素养考能提升5.on focus on为固定搭配,意为“专心”。6.be spent分析句子结构可知,空处为定语从句的谓语。先行热点全面检测词为mental energy,与spend之间构成动宾关系,应用被动语1.What分析句子结构可知,空格处引导主语从句,从句缺主态,故填be spent。.语,故应用what引导,指代“经历的事情”。23XKA(新)·英语-R-B版-XJC·33·
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