2023~2024学年耀正优+高三年级名校阶段检测联考(24004C)语文试题正在持续更新，目前2024届最新高考模拟示范卷答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

本文从以下几个角度介绍。

1、2024耀华中学高三年级第一学期二月考
2、耀华中学2023-2024学年度高三年级模拟考试一语文
3、2024耀华中学高三年级第一学期二月考语文

B.己亥，天干第六位配地支末位，此处是干支纪年，同《己亥杂诗》之“己亥”。14.下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分〉C.胡床，古代可以折叠的轻便坐具，与马扎功能类似，东汉时期从西域传入。A.杜诗首联结果在前原因在后，“也自红”巧妙牵出下文对樱桃的赞叹。D.辎重，原指外出时携载的物资，后来指随军运载的军用器械、粮草等物资。B.杜甫用金盘玉箸与眼前的筠笼对比，不动声色写出了人生的漂泊辗转12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是(3分)(C.李商隐认为，本可充凤凰之食的樱桃竞遭莺啄，这是令人痛惜的事情。A.此前金兵击败王彦，长驱直入进逼洋州和汉州，军事形势十分吃紧。吴玠受刘D.李诗认为越鸟夸耀香荔滋味有道理，是因为香荔的甜度要明显优于樱桃。子羽之邀，火速驰援把守饶风关的田晟，这是本次战役的背景。15.比较两首诗的构思，你觉得哪首更巧妙？试述理由。(6分)B.吴玠日夜兼程，抵达饶风关。先把黄柑送给敌人，意在警告他们宋金宜和不宜答战。金军统帅撒离喝完全没有预料到救援之快，吃惊到以杖击地。C.吴玠和刘子羽在饶风关失利的主要原因，是没做好全面防御。金军因此得以从小路登山，自祖溪关进兵，在吴玠等军队的后方发起突然进攻」D.吴玠在初得刘子羽誓死抗敌的书信后，并没有立刻动身。危急时刻，部下杨政(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）挺身而出，力劝吴玠发兵。击败金军是吴、刘二人合力的结果。16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分)(1)《阿房宫赋》中，杜牧写阿房宫建筑极高且占地极广，以表现其雄壮之美的两句(1)子羽从兵不满三百，与士卒取草芽木甲食之，遗玠书诀别。(5分)是：“、。为译文：(2)《离骚》中屈原通过“”曲折委婉地写出自己遭到同僚的深刻嫉妒的情境。(2)子羽曰：“子羽今日死于此。”敌寻亦引去。(5分)(3)范仲淹《渔家傲·秋思》中描写了戍守边疆的将土，其中写到他们“不破楼兰终译文：不还”的雄心壮志的句子是：“三、语言文字运用(20分)(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分〉(一)语言文字运用I(本题共3小题，11分)阅读下面这两首唐诗，完成14、15题。阅读下面的文字，完成1719题。野人送朱樱大遗址一般是指如长城、秦始皇陵殷墟等在我国考古学文化上具有重大意义的杜甫原始聚落、都城、墓葬等由遗存及其相关环境组成的大型古文化遗址。大遗址凝聚着西蜀樱桃也自红，野人相赠满筠笼。中国古老文明独特的生存方式和思维惯，承载着中华民族绵延不断的历史文化与数回细写愁仍破，万颗匀圆讶许同。社会认同，是中华民族融汇创新的重要体现。我们要结合国内外文化遗址保护开发忆昨赐沾门下省，退朝擎出大明宫。的成功实践经验，加强大遗址保护利用，让陈列在广阔大地上的遗产“活起来”“传下金盘玉箸无消息，此日尝新任转蓬。去”深树见一颗樱桃尚在加强大遗址考古工作，夯实大遗址保护利用的根基。考古工作应贯穿于大遗址李商隐保护和利用的全过程，以科学确认遗址价值的基础上，将大遗址保护利用引入考古规高桃留晚实，寻得小庭南。矮堕绿云髻，欹危红玉簪。划，因而在保护利用的成本投入、展示方式、可行性操作等方面提出指导性建议。将惜堪充凤食，痛已被莺含」考古科研成果蝓出为可普及的知识，让专业学术成果回归人民、普惠大众。越鸟夸香荔，齐名亦未甘。语文试题(C卷)第9页（共12页）语文试题(C卷)第10页（共12页）