河南省2023-2024学年七年级第一学期学情分析一历史答案

2023-09-23 16:10:31 13℃

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鄂南高中黄网中学黄石二中荆州中学龙泉中学A沧法保护契约关系B.注重保护债务人权益C布场发达交易活跃火似礼入法法律成热武汉二中孝感高中襄阳四中襄阳五中宜昌一中夷陵中学4.1258年蒙古南侵，南宋财政亏空加大，政府溢发纸币导致通胀恶化。为解决以上问题贾似道准行公田2023届高三湖北十一校第一次联考法（低价购买民间尤其官员手中超限的部分士地），结果激起民怨，加剧恶性逼张循不。1262年面对历史试题拜占庭帝国的军事进攻，为解决财政压力，威尼斯授权政府发行国债（以税收作为定期利息），被称为13世纪最伟大的金融创新。对材料解读正确的是命题学校：襄阳四中命题人：肖利军黄批审题学校：式汉二中审题人：黄小考试时间：2022年12月8日10：30-11：45A、战争催生了金融创新注意事项：B.反映农耕文明和商业文明的差异1.答题前，先将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形C.欧府垄新破坏金融秩序码粘贴在答题卡上的指定位置。D.金融稳定是政权巩固的重要因素2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、西晋王衍擅谈专号，自比子贡，及为石勒所杀，将死，项而言日：“鸣呼，吾曹虽不如古人，向苦不草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。祖尚浮虚，戮力以匡天下，犹可不至今日。”顾炎武对此评论说：今之君子得不有愧乎其言？由此可3.非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、草稿纸和答题卡知，顾炎武上的非答题区域均无效，A。呼吁知识分子反清复明B.主张天下兴亡匹夫有责4.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并上交。C.反对手阳明的心学理论D.倡导经世致用的思想一、选择题：本大题共16小题，每小德国地质学家李希霍芬于1868一1872年间对中国做了7次考察，他重点关注矿藏、交通等。18？年，3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。李氏提交了《山东地理环境和可矿产资源》的报告，其中强调了青岛地区优越的地理位置，并提出可以张荫麟、吕思勉在《国史十六讲》中说：“氏京上面的一层是国君和同姓卿大夫构成的大家族，更上车胶州湾筑建港口的观点。李氏之后，欧美入士来华调查者趾踵相接。上述活动的一层是周王和同姓诸侯构成的大家族。其天子和异姓者侯彼此间则多半有姻惑关系。这整个封建帝A开启列强瓜分中国的狂潮国的组织大体上是以家族为经，家族为纬的。”由此可知B.加速了向近代矿业发展的进程A封建社会建立在分封制基础上B.家国一体的国家治理模式C.便利了列强对华资本输出C先秦政权尚未实现中央集权D.以血缘宗法构建政权组织D刺激了西方对中国进一步考察2、印度佛教认为果报不论现报、生报或者后报都是个人的事。传入中国后，远认为：一人得道，其功7.康熙帝将宋朝以来“敬天法祖、勤政爱民”的统治家法作为治国政纲，乾隆帝更是提出“中华统绪，德“泽流天下，即使内乖亲子的关系，也不违其孝”；果报可以此生世世承负，也可在一个家庭内父绝不断线”的观点。甲午战争后，梁启超致力于开启、培养国民相应的国家意识。革命派提出，中国子相承，代代承负果报。据此可知佛教A.吸收儒家伦理逐渐本土化B。增强理论性思辨性日趋系统化在“异种残之，外邦逼之”情况下，建立起一个现代民族国家“殆不可以须臾缓”·上述材料反映了传入中国后开始世俗化人迎合统治者的需求不断政治化A.近代中国的民族国家意识逐渐形成公唐（关市令》规定，买卖奴婢、牛、马、驼、骡、驴等，必须“用本司、本部公验以立券”，“无私B.国民教育与救亡图存紧密联系契之文，不准私券之限”。《唐律疏议~杂律》中规定：“诸负债违契不偿一匹以上，违二十，笞二C。反专制与求民主成为核心价值追求十，二十日加一等，罪止杖六十，三十匹加二容，百匹，又加三等，各令备偿。”以上材料反映唐朝0.销命派致力于推翻清王朝统治2023届高三网北十一校第一次联考历史试题第1页（共8页）2023届高三湖北十一校第一次联考历史议题第2页（共8）

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