陕西学林2023~2024学年度九年级第一学期第一次阶段性作业 生物答案正在持续更新,目前2024届最新高考模拟示范卷答案网为大家整理了相关试题及答案,供大家查缺补漏,高效提升成绩。
本文从以下几个角度介绍。
1、陕西学林试题及答案2024九年级上册期末
2、陕西省学林教育试题答案2024九年级
3、学林中考模拟卷2024陕西生物
4、2024年陕西学林试题初三第一次摸底考试
5、2024年陕西省学林大联考九年级中考化学四模试卷
6、陕西学林试题及答案2024年
7、陕西学林试卷2023-2024
8、2024年陕西学林初中学业水平考试全真模拟卷二
9、2024学林教育陕西中考模拟试题及答案
10、陕西学林试卷2024九年级上册期末

(3)激素等是通过体液运输的、作用时间比较长、反应速度较缓慢、作用范围较广泛(答出2点即可)(2分)(4)联系:不少内分泌腺本身受中枢神经系统的调节;内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的发育和功能(1分)。意义:在上述这一系列调节中,既有神经调节,又有体液调节,两种调节相互协调配合,大大提高机体应激反应能力(合理即可)(1分)【命题意图】本题以应激为情境,主要考查神经调节和体液调节等相关知识,意在考查考生的理解能力、获取信息能力。【解题分析】(1)兴奋在神经纤维上以电信号或神经冲动的形式传导。兴奋在神经元之间传递是通过神经递质完成的,神经递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜,引起突触后膜的兴奋或抑制,故兴奋在神经元之间只能单向传递。(2)由题意可知,心脏是肾上腺素作用的靶器官,肾上腺素发挥作用后被灭活:(3)与神经调节相比,体液调节的特点有激素等是通过体液运输的、作用时间比较长、反应速度较缓慢、作用范围较广泛。(4)一方面,不少内分必腺本身直接或间接地受中枢神经系统的调节,在这种情况下,体液调节可以看作神经调节的一个环节;另一方面,内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的发育和功能。在上述这一系列调节中,既有神经调节,又有体液调节,两种调节相互协调配合,大大提高机体应激反应能力。20.(1)样方(1分)群落中物种数目的多少(2分)(2)升高(2分)戊群落土壤的AWCD值的变化速度(斜率)和最终能达到的AWCD值均最大(2分)(3)该群落植株矮小,物种单一,因此对于土壤输入的碳源较低,所以微生物群落活性较低(2分)【命题意图】本题以弃耕20年以上的天然盐碱荒地为背景,综合考查了物种丰富度的调查方法、群落特征、群落演替、实验探究等知识,考查了生命观念、科学探究、科学思维等核心素养。【解题分析】(1)应采用样方法对6个群落进行植被调查。群落中物种数目的多少称为丰富度。(2)由图可知,各群落土壤AWCD值均随着时间的增加而升高,最终进入缓慢稳期。通过对96h的AWCD值进行分析,可知戊群落土壤的AWCD值的变化速度(斜率)和最终能达到的AWCD值均最大,可见戊群落利用碳源的能力最强。(3)丁群落的优势物种为一年生草本植物,此群落中优势物种的均株高显著低于其他群落的,测定结果显示丁群落土壤的AWCD值最低,从物种组成和土壤输入碳源高低的角度加以解释:该群落植株矮小,物种单一,因此对于土壤输入的碳源较低,所以微生物群落活性较低。21.[选修1:生物技术实践](1)高压蒸汽灭菌(2分)灼烧灭菌或干执灭菌箱内的高温会导致玉米秸秆燃烧,而高压蒸汽灭菌的温度相对较低,蒸汽锅内的湿度较大,不会导致玉米秸秆燃烧(合理即可)(3分)(2)纤维二糖(2分)葡萄糖(2分)(3)无氧、酸性(2分)(4)碳源(2分)稀释涂布板(2分)【命题意图】本题以利用玉米秸秆生产燃料酒精为情境,主要考查微生物的培养及应用等有关知识,旨在考查考生的理解能力、获取信息能力。【解题分析】(1)灼烧灭菌或干热灭菌箱内的高温会导致玉米陆秆燃烧,而高压蒸汽灭菌的温度相对较低,蒸汽锅内的湿度较大,不会导致玉米秸秆燃烧,因此预处理后的玉米秸秆宜采用高压蒸汽灭菌法进行灭菌。(2)纤维素酶是一种复合酶,该酶是由C酶、Cx酶和葡萄糖苷酶3种组分组成,C酶和Cx酶可将纤维素分解为纤维二糖,葡萄糖苷酶可将纤维二糖分解为葡萄糖。(3)过程③发酵阶段接种酵母菌,该微生物在无氧、酸性的发酵液中可以生长繁殖,而绝大多数其他微生物全国100所名校最新高考模拟际范卷·参考答案第5页(共6页)【22·(新高考)NJ·生物学(七)·HUN】
本文标签: