衡中同卷·2023-2024学年度上学期高三年级一调考试 历史(新教材版)试题正在持续更新，目前2024届最新高考模拟示范卷答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

点产生足够的信心。其中斯宾格勒《西方的没落》一书，对亚洲的现代化批评者如印度的甘地、中国的张君劢和梁启超等有直接的影响。一据艾恺《世界范围内的反现代化思潮》等材料二现代化是一个历史运动，近五百年的世界历史，就是一个现代化孕育、生成并扩散、推进的过程。在“抗拒”与“接受”这两种显而易见的立场之外，还有第三种可能性，它有时可以强大到如此地步，以致在非常长的历史时期里，正是它在主宰社会的走向。这个立场的特别之处就在于：它接受现代化，但只接受它的形式；它接受现代化是为了控制现代化，让它为维护传统的价值取向服务，从而为避免不可避免的现代化挑战寻找一条有效的途径。它企图把“传统与“现代”调和起来，它将“现代”服务于“传统”，让“现代”向“传统”过渡。如果其不能在过程中逐渐融入现代化，那么暴烈终将产生。—摘编自钱乘旦《反现代化一一一个理论假设》(1)据材料一并结合所学知识，概括西方现代化带来的弊端，分析战后亚洲反现代化思潮高涨的原因。(8分)(2)据材料二中的观点，评析洋务运动，并指出该观点的实质。(8分)18.(12分)阅读材料，完成下列要求。材料恩格斯曾经指出：“国家政权对于经济发展的反作用可以有三种：它可以沿着同一方向起作用，在这种情况下就会发展得比较快：它可以沿着相反方向起作用，在这种情况下，像现在每个大民族的情况那样，它经历一定的时期都要崩溃；或者是它可以阻碍经济发展沿着既定的方向走，而给它规定另外的方向一这种情况归根到底还是归结为前两种情况的一种。但是很明显，在第二和第三种情况下，政治权力能给经济发展造成巨大的损害，并能引起大量的人力和物力的浪费。”一摘自《马克思恩格斯选集》第4卷第701页概括材料中的观点，并以17至19世纪中英两国历史发展演进的史实对该观点加以论证。(要求：表述成文，观点正确，史论结合，论述充分，逻辑清晰)19.(12分)【历史上重大改革回眸】阅读材料，完成下列要求。材料上曰：“已令出钱免役，又却令保丁催税，失信于百姓。又保正只合令兵，不可令贰事。”安石曰：“保丁、户长，皆出于百姓为之。今罢差户长充保丁催税，无向时勾追牙集科校之苦，而数年或十年以来方一次催税，催税不过二十馀家，于人无所苦。若谓保丁只可令教阅，即《周官》什伍其民，有军旅，有田役，至于五沟、五涂、封植，民皆有职焉。若止令兵，不可贰事，即不知馀事令谁勾当。”安石曰：“先王作法，为趋省便，为趋烦扰？若趋省便，则至周公时极为省便，然尚不能独令兵而无贰事，则今日欲止兵，无贰事，恐不可得。”一摘编自李焘《续资治通鉴长编》