炎德英才大联考 长沙市一中2024届高三月考试卷(二)2历史试题

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20世纪四五十年代,故A项错误;材料未反映信息产业的发展状况,故B项错误,D项不特合史实,故排除。17.(1)原因:英国政府在香港推行“自由放任”“积极不干预”政策,英国扩大对华经济侵略的疆要;香港需要在经济上实行开放以解决劳动力不足、资源匮乏问题;香港地理位置优越,具有时差优势;中国政府的支持。(3分,任答3点即可)影响:香港经济迅速崛起,成为英国侵华基地;便利了英国对华经济侵略;客观上促进了中外贸易发展;客观上有利于近代中国经济发展,提升了中国的对外开放水。(6分,任答3点即可)(2)不同:上海自由贸易区:中国政府主导;是对社会主义市场经济的一次重要探索:服务于中国特色社会主义事业建设。(3分)近代香港自由港:受英国政府殖民统治;是资本主义经济扩张的产物;服务于英国对外经济侵略。(3分)18.(1)特点:以劳动者为核心;重视社会保障立法:建立政府、雇主(企业)和雇员(个人)之间责任共担机制:受保障者权利与义务相结合;与经济发展相适应;实行自治管理。(6分,任答3点即可)(2)变化:削减福利项目;加强福利服务管理;严格把控福利发放的资格条件;公共福利事业私有化、市场化。(6分,任答3点即可)积极影响:推动福利制度的科学化、合理化;缓解经济“滞胀”;有利于社会稳定。(3分)19.示例观点:同意“古代中国政治制度基本上都是围绕治天下展开的”观点,我认为评价古代中国的政治制度时要结合历史背景。(2分)阐述:由战国至秦汉的转型时期,随着中央集权制度的确立,郡县制比分封制更能适应广土众民的集权统治,有利于加强对地方的控制,此制度被历代统治者基本沿用。随着贵族政治的瓦解,与中央集权制度相适应的官僚制度建立,选官用官制度不断发展完善,如对地方官员的监督考察构成了监察制度。这些制度共同围绕皇权专制和中央集权构建,丰富了治天下的内涵。(8分)综上所述,评价传统政治制度,要将其置于历史发展的时空背景下审视。(2分)20.(1)特点:政府立法推动:借鉴日本教育;体现军国主义思想;重视体操课程。(任答2点4分)(2)影响:打破了传统教育重智轻体的理念;为中国体育事业的发展莫定了基础;为近代救亡图存培养了人才。(6分)21.(1)特点:手段多样;成就丰富;理论与实践结合。(任答2点4分)(2)作用:有利于地区的和、安全与稳定:有利于协助各方和解决争端;有利于挽救生命,挽回经济损失,但不能从根本上解决国际与地区间的矛盾。(6分)22.(1)特点:轻生重义:游离于法律之外。(4分)(2)背景:社会大动荡:战争频繁,蓄养门客之风盛行;土阶层的幅起。(6分)·12.