[全国大联考]2024届高三第三次联考[3LK·生物-QG]试题正在持续更新，目前2024届最新高考模拟示范卷答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

本文从以下几个角度介绍。

1、2023-2024全国大联考第四次生物
2、2024全国大联考高三第二次试卷生物
3、2024全国高三大联考生物答案
4、2023-202422届高三大联考生物qg学生用卷第1联
5、2024高三大联考生物
6、2024全国大联考第三次生物
7、2024全国大联考高三第一次联考生物
8、全国大联考生物第三次2024
9、2024全国大联考生物第三次
10、2024全国大联考第三次生物答案

获取信息的能力和综合运用能力，以及生命观念、科学思维和社会责任的核心素养。思路点拨(1)在图中所示的育种方法中，①②8③过程为杂交育种，需要进行杂交和连续自交，最为简便。(2)①④⑤过程为单倍体育种，所依据的育种原理有基因重组和染色体数目变异，这种育种方法与杂交育种相比，具有能明显缩短育种年限的优点。④过程为花药离体培养，所得AB植株为单倍体，细胞内无同源染色体，没有种子，所以⑤过程常用一定浓度的秋水仙素或低温处理AB植株幼苗，以抑制纺锤体的形成，使染色体不能移向细胞的两极，从而引起细胞内染色体数目加倍，形成AABB植株。(3)⑥过程表示的育种方法是诱变育种，这种育种方法不容易达到育种目的，原因是基因突变具有低频性和不定向性，人工诱变需要处理大量实验材料和数据。29.答案（除注明外，每空1分，共10分）》(1)B(2分)不定向定向(2)无关升高(3)抑菌圈(2分)(4)细菌种群中大部分个体不具有抗药性，有抗药性基因的个体占极少数（答案合理即可给分，2分）命题透析本题以曲线图为情境，考查细菌“耐药性”的产生和探究抗生素对细菌的选择作用的实验，旨在考查考生的理解能力和综合运用能力，以及生命观念、社会责任的核心素养。思路点拨(1)抗生素会使细菌中不具有抗药性的个体大量死亡而使细菌数量下降，图中细菌数量开始下降的点是B点，所以B点是开始使用抗生素的点。变异是不定向的，而抗生素对细菌的选择是定向的。(2)细菌的抗药性变异在抗生素使用之前就已经产生，抗生素只是变异的选择者，而不是诱导者，所以细菌耐药性变异的产生与抗生素的使用无关。经过抗生素的筛选，细菌的耐药性越来越强，所以细菌种群中“耐药性”基因频率升高。(3)因为滤纸片上的抗生素杀死了其周围的细菌，使其不能形成菌落而出现抑菌圈。(4)在细菌种群中，大部分个体不具有抗药性，含有抗药性基因的个体只占极少数，故抗生素仍能发挥作用。一7