[百师联盟]2024届高三一轮复习联考(一)1 新高考卷语文试题

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    1、2024百师联盟高三4月联考
教学金国1@©所名校单元测试示范寒之札记财有余,就分给同族人以及贫穷的学生。人们送给他东西,只要有一点不符合礼义他就不接受。姚枢曾被召到京师,就把他的雪斋让给许衡居住,并让留守的人给许衡提供方便,许衡不接受。院子中有水果成熟后掉到地上,他家的儿童从旁边经过,不斜着眼睛看一下就离开,他家里人所受的感化就是这样深。甲寅年,世祖受封在秦中为王,任命姚枢为劝农使,教导百姓植树种田。世祖又考虑教化秦地百姓的办法,于是征召许衡担任京兆提学。秦地百姓刚刚从战乱中解脱出来,想学但没有老师,听说许衡来了,人人都高高兴兴地前来学。世祖率军南征,(许衡)便要返回怀州,跟随他学的人挽留他不得,便把他送到临潼才回来。中统元年,世祖即皇帝位,(把许衡)召到京师。当时王文统因兴利晋升为章政事,许衡、姚枢这些人入朝侍奉皇帝,谈论治乱兴衰,一定以义为根本。王文统感到不安。并且窦默经常在皇帝面前非难其学术,(王文统)怀疑许衡与窦默串通一气,便奏请以许衡为太子太保,表面上是重用他,实际上是不让他频繁地接触皇帝。不久,阿合马任中书章政事,兼管尚书省六部事务,因而独揽大权,权势超过了朝野(所有的官员),当时的大臣大多奉承他,许衡每次与他议事,都义正词严,一点也不让步。不久阿合马的儿子又被任命为枢密院佥院,唯独许衡持异议说:“国家的权力,不过军队、百姓、财务三项而已。现在做父亲的管理百姓和财务,做儿子的又管理军队,这不可以。”阿合马从此对他怀恨在心,急切地向皇帝推荐说许衡应该在中书省,想借助工作中的事情陷害他。不久(许衡)调任中书左丞,许衡屡次向皇帝请求不要任命他。皇帝早就想要开设太学,恰好遇到许衡坚决请求辞职,就答应了他的请求。八年,(皇帝)命许衡担任集贤大学士,兼任国子祭酒,并亲自选择蒙古贵族的子弟让他教导。当时所选的弟子都很年幼,许衡把他们当作成年人对待,像爱护儿子那样爱护他们。课余吟诵的空余时间,就让他们学礼仪,或者学书法、算术。时间一长,学生们个个都有很大的收获,懂得尊师敬业,就连小孩子,也知道三纲五常是做人的方法。十八年,许衡病重。不久去世,享年七十三岁。(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)阅读下面这首宋诗,完成15~16题。水硙】文同激水为硙嘉陵民,构高穴深良苦辛。十里之间凡共此,麦入面出无虚人彼氓居险所产薄,世世食此江之滨。朝廷遣使兴水利,嗟尔轮与侧轮【注】水硙(wèi):水磨。利用水力旋动的磨面设备。15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)A.诗人认为,嘉陵百姓能够在江水激流中构筑水磨是十分艰苦的。B.水硙能够惠及的地域比较广阔,对当地百姓生活起到十分重要的作用。C,当地土地险瘠,物产寡薄,水硙主人也只能以水硙为生活,对比鲜明。D.诗歌结尾两句写因为朝廷兴修水利,要拆毁水硙,农家生活前景堪忧。解析:“对比鲜明”错,五、六句写当地土地险瘠,物产寡薄,架设水硙的农家只能以水硙为生,进一步强调水硙不可少,并没有形成鲜明对比,而是为下文表达观点做铺垫。答案:C16.全诗表达了怎样的思想感情?请简要分析。(6分)答:答案:本诗重点写以水硙为业者的艰辛生活,表达了对嘉陵山区以水硙为业的农民艰辛贫困生活的嗟叹;(3分)朝廷兴修水利,诗人希望朝廷既“兴水利”,又能让水硙业者生活无忧。(3分)48【23新教材·DY·语文-R-选择性必修上册-QG】
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