[九师联盟]2023~2024学年高三核心模拟卷(上)·(一)1英语试题正在持续更新，目前2024届最新高考模拟示范卷答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

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2l.C。理解具体信息。根据第一个故事中的As the founder and leader of the Faith FoodBank.to make sure people get fed可知，Roxana在努力解决她所在社区的粮食问题。22.B。理解具体信息。根据第二个故事中的You can find these volunteers remodelingfacilities...for low-income disabled individuals and seniors可知，Cindy和Larry的工作包括提供各式各样的志愿者服务。23.C。推断。根据第一个故事中的Her vision to end hunger in our community is aninspiration及第二个故事中对该志愿者服务项目的介绍可知，两个故事都非常鼓舞人心。B篇主题语境：人与社会一一文学本文是记叙文。作者讲述了她与诗歌之间的故事。24.B。理解具体信息。根据第一段的内容可知，作者参与了学校组织的一个项目，其中有关于诗歌创作的内容，作者第一次写诗就爱上了诗歌。因此，是这个项目让作者走进了诗歌的世界。25.B。理解具体信息。根据第三段中的Poetry,contrary to popular opinion,can be difficult tocreate,,though it may appear easy可知，人们普遍认为诗歌创作起来比较容易。26.C。推断。根据第四段中的essentially a poem should produce emotions和第五段中的byadding common experiences that are relatable可推断，作者认为诗歌最重要的是要能够引起读者的情感共鸣。27.C。理解具体信息。根据最后一段中的l“perform”my work in front of live audiences atjazz clubs,,coffee shops,,libraries,etc可知，作者会在不同场所口头展示自己的诗歌作品。C篇主题语境：人与社会一一人际沟通本文是夹叙夹议文。文章描述了两名在很多国家工作过的美国人所感受到的文化差异。28.B。理解具体信息。根据第一段中的he was struck by how comfortable his Japanese co-workers were with silence Surprisingly ..conversations were typically lively,loud and full ofinterruptions可知，与日本人不同，印度人的谈话通常是积极、热烈的。29.C。推断。根据第二段中的Ganti remembers greeting foreigners…That half-.hourdiscussion won't go anywhere可知，那些到日本开会的外国人以为通过半个小时的会议能达成此行的目的，但事实并非如此。30.D。理解观点、态度。根据第三段中的Meetings can require personal introductions.Warm and friendly relationships can be the difference between a deal or no deal with theBahraini可知，巴林人在谈合作时过于注重建立人际关系，这让Sabouri感到很不适应。31.C。理解具体信息。根据最后一段中的In many parts of Latin America.he did just that inmeetings,,and attendees were often shocked可知，Ganti发现拉美人很少在谈话中直抒己见。【补充解释】draw the line (between sth and sth)(para 3):to distinguish between two closely related ideas界线：区分（两个密切相关的思想）D篇主题语境：人与社会一一文学本文是说明文。女作家Megan Wood出版了她的首部奇幻小说。32.A。理解主旨要义。第二段主要讲述了Megan Wood从哪里获取的灵感以及如何将这些灵感变成文字的，也就是The Naidisbo一书是如何写成的。33.B。理解具体信息。根据第三段中的The Order considers people with.known as